補天說：“每到一個新班級，老師一點名總能記住我的名字，同學們也比較容易記住我。”男孩補天，有著如同女孩般清秀的長相，性格又溫和，深得老師和同學的喜歡，這也讓母親黨女士很是歡喜。

記得初中一年級剛開學時，一位女老師告訴同學們：“我們班有位同學叫補天，可大家知道女媧補天的故事嗎？”于是，女老師開始繪聲繪色講述神話傳說，大家聽得津津有味。下課之后，男同學補天就有了一個響亮的綽號：女媧。

“女媧，你看又下雨了，快把天補一下。”“女媧，我的衣服破了個洞，回去肯定被我媽罵，你用五彩石給我補一下嘛！”“女媧，你收下我做徒弟吧，我以后也補天。”每每說起這種玩笑，總是惹得身旁的人一片笑聲。

不過對于名字賦予的涵義，補天一開始并未特別在意。可就在讀高一時，一次他所在的班級參加籃球比賽。由于他發揮不好，影響了團隊表現，最終慘敗。賽后，籃球隊隊長有些不高興，揶揄道：“補天，你連天都能補，還干不好這點小事啊。”在生活中，父親有時也愛用這樣的話來激勵他，讓補天開始思考自己名字所承載的期望。

2007年，補天進入成都一所高等專科院校就讀3年高中加兩年專科的工程造價專業。對于夢想成為音樂家的補天來說，這當然不是他樂意的選擇。但母親和他反復溝通后，他接受了母親的安排。開始學習之后，他發現這個專業很有意思，也大有可為。“‘補天’只是一句玩笑話，我先從小事開始，踏踏實實做好。”90后補天這樣要求自己。

“補”姓氏的淵源查到有三

補天也曾好奇地問過父親：“我們為什么姓‘補’呢，這么少見。”對此，父親也不清楚。補天的爺爺去世早，對于家譜、姓氏這些講得不多，補天只知道，他們一家是在爺爺輩時從遂寧搬到成都的。

直到一個偶然的機會，父親結識了另一位補姓叔叔，因為同是姓補，兩人親如兄弟般。從補叔叔那，他才聽到一些關于姓氏來歷的故事。補叔叔說，“補”這個姓是在明末清初湖廣填四川時，從兩廣一帶遷移過來的。幾年前，補叔叔的奶奶還在世時，曾經給兒孫輩講過一些。據說，當時姓補的親兄弟倆來到遂寧一帶，就約定一個人在山的這頭安居，一個人在山的那頭安居。其中一支發展成后來補叔叔的老家———遂寧白馬鎮大石鄉的補姓家族。但補天一家是否出自這一支，目前還不清楚。

記者搜索“百度百科”查到，“補”用作姓氏讀音為第四聲，姓氏淵源有三：一、出自炎帝時期的補國，屬于以國名為氏。據史籍《通志·氏族略》記載：“補，姓氏。”二、出自春秋時期，屬于以封邑名稱為氏。鄭國境內有一名為“補”的地名，曾被分封給一位功臣作為食邑，這位功臣的后代以食邑的名稱為姓氏，成為補姓的另一支來源。三、在苗族等少數民族中也有以“補”為姓氏者。如今，在重慶市，湖南省的懷化市、芷江縣，四川省的遂寧市，廣東省的陽江市，江蘇省常州市，都有補氏族人分布。成都商報記者王聰實習記者王梅