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作為教育部確定的 “推進義務教育均衡發(fā)展，多種途徑解決擇校問題的試點地區(qū)”之一。

昨日，成都市教育局就即將啟動的 “推進城鄉(xiāng)教育一體化、促進‘全域成都’教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展改革試點”進行了通報。

教育局相關負責人稱，成都市將出臺措施控制“擇校熱”，禁止舉辦“重點校、重點班”。

加快小區(qū)配套幼兒園建設

2003年，成都啟動了推進城鄉(xiāng)一體化的實踐，并依托統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設。目前，初步探索了城鄉(xiāng)一體的教育體制和機制。

據(jù)了解，成都將加快農(nóng)村標準化中心幼兒園建設，將布局調(diào)整出來的閑置資源用于發(fā)展學前教育，并落實小區(qū)公建配套幼兒園（中小學）建設。同時，將按照“幼兒園小學就近、初中進鎮(zhèn)、高中進城”的原則，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育結構布局，并加快農(nóng)村寄宿制初中建設。此外，成都還將加強城市舊城改造和新區(qū)規(guī)劃配套學校（幼兒園）建設統(tǒng)籌力度，統(tǒng)籌全市中職教育和普高教育發(fā)展，形成城市優(yōu)質(zhì)高中帶動輻射農(nóng)村高中的發(fā)展機制。

成都市教育局表示，將制定和落實縣域內(nèi)教育資源均衡配置的辦法，并制定義務教育階段學生按戶籍所在地就近入學公平就學的辦法，建立和完善適齡兒童少年接受教育的基礎教育全程學籍管理系統(tǒng)。

小學初中劃區(qū)免試就近入學

據(jù)介紹，成都市推進城鄉(xiāng)教育一體化、促進“全域成都”教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展改革試點的總體目標是：提升城鄉(xiāng)教育一體化實現(xiàn)度和城鄉(xiāng)教育均衡度，有效治理和解決“擇校熱”、城市義務教育階段“大班額”等熱點難點問題，使教育公平度和老百姓滿意度有效提升。

成都市教育局普教處處長何榮透露，成都市還將出臺一系列措施，如“通過劃分義務教育階段學校服務區(qū)，實行免試就近入學”、“禁止舉辦重點校、重點班”等措施，遏制“擇校熱”。

按計劃，“推進義務教育均衡發(fā)展，多種途徑解決擇校問題”試點將分3個階段：到2010年底，初步構建城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育服務均等化；到2015年底，形成城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，基本滿足城鄉(xiāng)居民子女都享有優(yōu)質(zhì)教育的需求；到2020年底，城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系更加完善，“全域成都”城鄉(xiāng)居民子女人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

來源：四川在線-天府早報 記者馮雅可  編輯：馮媛