“養教一體化”孤兒救助模式座談會現場。

3月10日、11日，國務院稽查特派員、中國國情調查研究中心主任劉吉、國務院參事室原主任王楚光一行蒞臨唐河正昌兒童福利學校，就孤兒“養教一體化”情況進行調研。

在正昌兒童福利學校，劉吉、王楚光一行實地察看校容校貌、餐廳、寢室建設情況，并走進教室，詢問學生的學習、生活情況，囑咐孩子們自立、自強，從小練好本領，將來為國家爭光；并認真聽取縣委、政府及教育、民政部門的孤兒救助情況匯報，對該縣重視幫扶弱勢群體、實施的孤兒“養教一體化”救助工作給予充分肯定。希望唐河縣進一步探索、完善孤兒救助工作，結合國際慈善的經驗，相互借鑒，共促發展。

據了解，唐河縣現有孤殘兒童1787人，其中孤兒557人。遵照國家倡導的孤兒“回歸家庭、回歸社會”的方針，2009年以前，該縣孤兒大多以家庭形式進行“散養”。其后，“散養”與“學校集中養教”并存。目前在正昌兒童福利學校就讀、生活的孤兒191人。

為了保障孤兒在學校健康、陽光、快樂的成長，近年來唐河縣在孤兒養育新模式上進行了一些有益的探索。2010年11月，唐河縣民政局與馬守政先生共同創辦了唐河正昌兒童福利學校。學校集孤兒養育、托管、教育于一體，開設有幼兒園、小學、初中、普高、職高教學班，為孤兒建立專門檔案，實行入學、服裝、食宿、醫保、救助、接送、監護“七個統一”，免費提供救助，讓他們都能享受到完全規范的學校教育、健康教育、心理素質教育，“民間投資，政府扶持，社會捐助，統一監護，養教一體”的孤兒救助模式，開創了河南乃至全國孤兒救助的先河。

唐河正昌兒童福利學校的“養教一體化”孤兒救助模式，得到河南省民政廳，南陽市委、市政府和市民政局，以及中國扶貧基金會、中華慈善總會、中國兒童慈善基金會、中國婦女發展基金會、河南省慈善總會、南陽市慈善總會的高度重視。美籍華人陳楚雄親臨學校考察，對孤兒養教模式給予贊賞。

據悉，目前，該學校采取了“七個統一”的孤兒救助措施，有力保障了“養教一體化”的規范運行。一是統一入學。孤兒原監護人提出入學申請后，由縣民政局會同學校進行家庭調查，根據家庭實際情況、養育能力，確定是否簽訂寄養協議。做到讓所有符合條件的孤兒都能入學，努力保障不讓任何一個孤兒流浪在街頭或中途輟學，自幼兒園至高中都能接受科學養育和規范教育，給他們一個溫暖的大家庭。二是統一食宿。學校免費為孤兒提供優越的食宿條件，制定科學飯譜，并配備有廚師和生活老師，負責為孤兒做飯打飯、住宿、陪寢、衛生、衣服換洗及生活服務管理。三是統一服裝。學校免費為每一個孤兒購買冬、夏、春秋三套校服，做到夏有單、冬有棉，享受家庭式的穿戴，使孩子們充滿朝氣和自信，杜絕相互攀比。四是統一醫保。學校統一為孤兒免費投交校園責任險，設有衛生室和心理咨詢室，保障孩子們的身體、心理健康。五是統一免費接送。學校安排學生每兩個星期集中休息三天，統一安排專車接送與監護人團聚，使學校養教與家庭養育有機結合，促進親情滲透，以便將來更好地融入社會。六是統一救助。學校實施的救助，不論孤兒入學前成績優劣、長相俊丑、年齡大小，做到一視同仁。這一做法，改變了社會上很多只救助優秀的，不管差的；只救助長相好的，不管丑的；只救助年齡幼小的，而忽略年齡稍大的；只救助女孩，而忽略男孩。七是統一監護。學校與孤兒監護人簽定協議，法人代表馬守政就是孤兒在校期間的監護人，所有教職員工都是孤兒孩子們的代理爸爸或代理媽媽，不管孩子們出現任何情況，學校都義無反顧地承擔著應盡的責任與義務。此外，學校還組織開展為孤兒過集體生日、結對幫扶、文藝匯演等豐富多彩的活動，培養孩子們的集體主義觀念，增強生活信心和感恩社會的理念，陶冶情操，引導他們相互激勵、相互幫助、共同努力、健康成長。 （記者 馬守國 通訊員 尚連云）

實習編輯：樂琴