電子書包替代紙質教材，展現課堂新動向。 東方IC供圖

昆明中小學生沉甸甸的書包，有望“瘦身”。今后，許多學生不再需要背著重達數公斤的書包，隨手拎一個電子書包即可輕松上課。這不是愿景，是已經到來的現實。

昨天召開的昆明市教育信息化工作現場推進會透露，計劃在昆明主城區中小學校及條件成熟縣區學校逐步試點電子書包項目，為學生沉重的書包進行減負。截至目前，昆明市已有北師大昆明附中、高新一小、西山區棕樹營小學等部分學校率先試點電子書包，隨后將分縣區逐步試點。

試點

電子書包走進昆明中小學

據昆明市教育局相關負責人介紹，“十二五”期間，昆明將努力建設數字化校園，推進物聯網技術在數字校園建設中的廣泛應用。其中，六成以上小學和初中以及所有高中和職業學校將建成安全、綠色、可管、可控的數字化校園。

值得關注的是，昆明市主城區中小學校及條件成熟縣區學校，將逐步試點電子書包項目。何為電子書包？簡單地說，電子書包是以學生為主體、基于網絡學習資源、以信息終端為載體，覆蓋備課、上課、輔導、測試和作業5大環節的教育系統平臺。對于學生來說，最大的變化就是不用攜帶大量教材和教輔資料，上學時只需帶一臺筆記本電腦等專用閱讀器，書包重量大大減輕。不過，最終選擇哪種閱讀器，目前尚未確定。

規劃

課堂上人手一臺筆記本

新穎的電子書包將逐步走進昆明市中小學。昆明市電化教育館館長、昆明教育電視臺臺長李鴻平說，屆時，學生們不用再每天背著厚厚的紙質課本及作業，將從硬件上得到減負，并提高學習效率。而試點這種書包所需資金由政府投入，向學生免費提供信息終端。

記者了解到，電子書包目前已在上海、廣東、陜西、四川等地試點，且效果較好。其中，陜西省根據各地信息化水平和經濟狀況，選擇了4種信息終端在不同的學校進行試點，分別是臺式計算機、筆記本電腦、上網本以及專用閱讀器等設備。相關專家評價說，“課堂上，學生人手一臺筆記本電腦，通過內部網絡連接并配合投影儀，與老師進行即時問答互動，師生同步共享課程內容，整個課堂充滿溫馨而又富有趣味”。

走訪

學生傳統書包大多超重

截至目前，昆明市已有西山區等少數縣區學校率先試點電子書包，包括昆明高新一小、西山區棕樹營小學等學校。隨后，將分縣區逐步實施。不過，傳統的紙質教材課本及作業也并沒有消失，電子書包作為其有效補充，正在起到積極的作用。其中，昆明高新一小二年級某班已經普及電子書包，學生基本不用書本，全班實現了所有課程的電子化。

記者在走訪中發現，每天上學及放學期間，在昆明許多中小學門口，隨處可見背著沉甸甸書包的學生，有的學生甚至直接拖著拉桿書包。記者此前在昆明街頭隨機對部分學生的書包進行過稱量，結果發現許多書包都超重，最重的小學生書包超過5公斤，而重量在3公斤左右的書包占到多數。

有學生家長認為，如果試點電子書包，孩子的書包重量倒是輕了，但會不會因此增加家長的經濟負擔？此外，還擔心信息化普及后，孩子一旦在網上寫作業，會不會互傳答案或在網上搜索答案，演變成一種作弊工具？記者了解到，一旦試點之后，相關部門會對其進行跟蹤調研試點情況。

家長擔憂

用上電子書包 孩子會不會上課玩游戲？

昆明中小學將試點電子書包，聽到這個消息的學生家長張女士不免擔心：如果孩子用上了電子書包，會不會在上課時躲在下面玩游戲？另外，時間長了之后，會不會導致孩子對于傳統讀物喪失興趣甚至寫字能力退化以及近視？還有一點就是，電子書包除了減輕書包重量外，真的能起到減負作用嗎？

記者了解到，電子書包在設置中，已經屏蔽了游戲網站，學生無法玩游戲。此外，上課過程中也有老師監督，一旦有學生注意力不集中，老師可及時監控并進行制止。

據相關專家表示，電子書包的終端不一定要筆記本電腦，可以是簡易的無線手持終端，而且隨著技術的進步，價格會越來越便宜。從上海試點情況來看，目前終端價格為500至2000元。

新聞鏈接

昆明95%校園將覆蓋WIFI網絡

擬建立中小學電腦考級制度

本報訊 今后在昆明許多中小學校園，隨處都有WIFI無線信號，師生隨處可輕松上網。到2015年，將完成95%的校園無線網絡覆蓋。

昨天的會議透露，今年至2013年，昆明市將完成50%的校園無線寬帶網覆蓋，重點區域為初、高中，主要包括教學樓、圖書館、學生宿舍樓（公寓）等，提供電子教務、信息查詢、信息傳播等服務。到2014年，將完成70%的校園無線寬帶網覆蓋，繼續增加無線寬帶接入點，覆蓋區域范圍延伸至中心小學，無線網絡覆蓋將擴展到食堂、體育館、校區主干路段、操場等重要公共區域，為大部分師生提供無線網絡增值服務。

預計到2015年，將完成95%的校園無線寬帶網覆蓋，優化校園無線寬帶網絡，并著手降低城鄉學校間信息化差距，進一步完善公共安全、應急聯動和智能交通網絡，師生可依托無線網絡進行更高效率、更高質量的學習。

昆明市教育局表示，今后全市所有中小學、職業學校、幼兒園均開設信息技術教育課，建立中小學信息技術等級考試制度，教師信息技術應用能力則100%達到國家要求。其中，各級各類學校將按信息技術課程需要，足額配備專職信息技術教師，所有中小學生都要達到信息化學習能力標準。

據了解，昆明還將推進學前教育信息化，積極鼓勵有條件的幼兒園配備多媒體教室，運用多媒體、動畫等技術開發符合幼兒特征和認知規律的學習資源，為提高保教水平提供支持。

此外，到2015年，全市中小學實現生機比分別達到：小學15∶1，初中10∶1，高中5∶1；全市小學和初中學校中，50%以上的班級擁有多媒體設備；高、初中和小學100%實現“班班通”。

來源：春城晚報 編輯：寧波