“兒孫不知征戰苦，只話功成拜將時”

1961年初，為了回避北京寒冬對身體的影響，陳賡在妻子傅涯及幾個孩子的陪伴下，前往上海的丁香花園養病。火車上，陳賡一反尋常地給孩子講起了自己曾經的“上海歷險記”。“那天，我第一次發現，原來父親就是電視上演的那種英雄。父親說他曾經蹲過牢、坐過電椅，甚至曾化裝成日本鬼子，搶回了造槍炮的原料……”

看到孩子像聽故事般入迷，陳賡感嘆道：“若干年后，不知道你們能否理解我們曾經的那個年代。”當時的小知建聽得懵懵懂懂，而如今，他卻對這句話記憶深刻。

因為父親是大將，許多人理所當然地認為陳賡一定會對子女痛說革命家史。“事實卻并不是這樣。戰爭結束，那么多戰友都犧牲了，只要一想起這些曾經和自己一起出生入死的同志，父親就難過得連話都說不出來。他甚至從來不跟我們講他經歷的那些事情。”

可是，不講歸不講，陳賡卻自有一套教育孩子的方法。身教之外，他盡可能地讓孩子們接觸自己曾經戰斗過的地方，讓他們自己體會。比如，回到闊別33年的上海，他做的第一件事情，就是安排孩子們去參觀汪精衛特務機關，以及陳賡曾經呆過的提籃橋監獄。

“真是不得了！天牢就是在天井里弄一個玻璃棚子，夏天多熱啊，共產黨員被吊在天棚底下暴曬，還不給水喝，半個鐘頭就會昏死過去。水牢最令人毛骨悚然了，先是在一個齊腰深的天井里放滿了水，用一個挖了幾個大洞的木杠將人夾在水里，只露出一個腦袋，然后往水里放上一大堆的螞蝗、毒蟲，讓它咬你！”說到這里，陳知建不由地倒抽了一口冷氣：“難以想象，難以忍受！”

參觀結束，回到家中，一進門，便看見父親端坐在客廳。

“怎么樣啊？”

“太可怕了！”

簡單的對話后，陳知建看見父親微微點了點頭。理解就從這一刻開始。

若干年后，陳知建無意中看到了父親曾經的部下周希漢將軍寫的一首小詩：

“七旬懷舊勉賦詩，忠烈無數壯瑤池。兒孫不知征戰苦，只話功成拜將時。”

看罷，陳知建一拍大腿：“寫得太好了！”他甚至從中也體會到了父親的深意。