中國日報網(wǎng)環(huán)球在線消息：在北宋，司馬光是個“童星”。“司馬光砸缸”的事跡被畫成《小兒擊甕圖》，他從小已是北宋兒童的榜樣。

但他自己畢生難忘的童年往事是剝胡桃。

六歲那年，他想吃青胡桃，姐姐便為他剝，其間正巧有事，姐姐離開了一會。女仆接過青胡桃，用熱水泡軟，剝開了。姐姐回來后，詫異地問：“這是誰剝開的？”“是我。”司馬光撒了個謊。

這一切恰好被父親看到了。司馬光遭到嚴厲的訓(xùn)斥：“小子何得謾語！當(dāng)初給你取名‘光’，又擔(dān)心你浮躁，取了‘君實’為字，沒想到你還是敢撒謊。”

司馬光被父親的怒火嚇住了，這是他人生中最重要的一課，從此“實話實說”四個字，再沒離開他的腦海。

“三連狀”，和皇帝較勁

由于父親官居四品，司馬光15歲就得到了恩補郊社郎的官位。

北宋前期的恩蔭制度，是官員福利的一種，它使大量官宦子弟不費吹灰之力就進入政壇。然而在司馬光心里，總覺得這不是正途。才滿20歲，他就迫不及待地參加科舉考試，中了進士。進士宴上，帽上簪花是個傳統(tǒng)。不喜歡花的司馬光，在同僚的勉強下，不得已才別上一枝。這讓滿朝文武都對他的耿直另眼相看。

真正讓司馬光聲名大噪的，是他和兩任皇帝不屈不饒的對話。

1056年的大年初一，在位30多年的仁宗皇帝突然病了，接班人問題迫切提上日程。但膝下無子的仁宗，對于立養(yǎng)子為太子的建議，始終不置可否。拖拉了半年，司馬光寫下《請建儲副或進用宗室第一狀》：“治和亂、安和危的一線之隔，何嘗不是由繼承人引起的？”八月初一，司馬光又送來了《請建儲副或進用宗室第二狀》，言辭十分懇切。

兩封奏折都石沉大海。九月初三，司馬光的《請建儲副或進用宗室第三狀》，措辭就不客氣了：“立太子這么緊迫的事，皇上是不是瞧我官位低下，干脆不理我？”

這次進言對他的政治生涯，有不同尋常的意義——宋神宗繼位時，不無感慨地想：要不是司馬光三催四請，爺爺怎么舍得把皇位給他的養(yǎng)子、我的老爸？沒有司馬光，就沒我啥事了。宋神宗決定獎勵司馬光的立儲之功，提拔他進翰林院。

可司馬光的態(tài)度呢？

三天后，他就上了《辭免翰林學(xué)士第一狀》；接著又是《辭免翰林學(xué)士第二狀》：“從唐朝開始，翰林是知識分子的最高榮譽，如果不是天下英才，怎么能服眾？就是別人不說，自己能不有愧？”神宗不許，司馬光再辭，當(dāng)面遞交《辭免翰林學(xué)士上殿子》，在大殿上和神宗展開了一段著名的對話。

神宗說：古代的君子，有人學(xué)識好，文采差；有人文采好，學(xué)識不行。你文采好，學(xué)識也好，還推辭什么？

司馬光答：臣連駢文都不會寫。

神宗說：那就像兩漢那樣制詔好了！

司馬光又答：本朝無此先例。

神宗被他堵得夠嗆：你進士都考上了，還說不會寫駢文？

司馬光大步出殿，神宗叫內(nèi)侍把他拽回來，親手把任命書塞到他懷里。司馬光不得已，才勉強接受。

人們總以為，過去的臣子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在皇權(quán)的壓迫下得了“腦癱”，沒有自己的思想。顯然，司馬光不是。人生的每件事，都是他的青胡桃，得自己剝開，絕不撒謊。