本次黨代會報告中提出大力推進“全民創業”，在全社會弘揚全民創業精神。參加黨代會的代表們指出，這是報告的亮點，充分體現了廣東銳意進取的精神。弘揚創業精神，敢于創業，對大學生來說尤其重要；對“上班族”來說，普通的崗位上同樣需要創業精神。代表們也指出，要正確理解“全面創業”，創業需要能力、勇氣和相關政策的支持。
“全民創業≠全民開公司”
企業團代表、省中國旅行社門市管理中心店長杜遠玲表示，此次報告中特別強調創新、適應社會、激發團隊活力、靈活多變地開拓市場以在同行中保持領先，是最重要的問題。
有代表指出，“創業精神”與“打工意識”相對，前者是體現主人翁精神，后者則是看在錢的份上為老板出力。“我覺得還應厘清一個概念，全民創業不等于‘全民開公司’！”高校團代表、廣東外語外貿大學黨委書記、校長徐真華認為，“全民創業”的提法主要是引導就業者有一個積極進取的就業觀，或者勇于開創自己的事業，或者創造性地干好本職工作。“即使不當老板，只要堅持對事業的追求，有創造的意識，也能取得更出色的成績，讓自己的視野更廣闊。”
徐真華認為，提倡“全民創業”，弘揚創業精神，對大學生尤其重要。盡管大學生受過高等教育，但現在很多人的就業觀念還是很落后，很被動，總是希望由政府和社會來提供工作崗位。“應該讓大學生明確‘就業也是勞動者自己的事情’，不再‘眼巴巴望著政府’。”他說。但另一方面，創業不能盲目，大家蜂擁而上也不行，而要先具備創業能力。徐真華認為，政府和社會各界應該為創業者提供條件，比如高校可有計劃地培養在校學生的創業意識和能力，甚至今后在他們創業起步階段“扶一把，送一程”。
降低創業門檻 政府保駕護航
“全民創業”要求發揮勞動者就業的積極性，那是否意味著政府提供就業機會和培訓的力度會減輕？“絕對不會！”廣東省勞動和社會保障廳廳長方潮貴斬釘截鐵地表示，政府逐年增加對勞動者培訓的力度，這一點不會改變。
“香港平均每個人創業能帶動三個人就業，創業可提供新的就業崗位。”方潮貴表示非常贊成大學生創業，“他們有新的思想、知識，加上政策的支持，政府對大學生創業，給予兩萬元的小額貸款，還有貼息”，因而具有創業的優勢。
“針對特定人群，比如說下崗職工，屬于就業困難的，我們是有政策的，由政府擔保提供小額貸款。”方潮貴說，政府還要制定政策、提供服務，支持全民創業。目前有些創業者選擇投身高風險行業，他們的困難和要求也應被考慮進來。
創業故事
校園咖啡屋“老板”畢業即變公司當家人
“我能邁出創業的第一步，得益于大學時期的創業培訓和實踐！”24歲的羅家穎說。在廣東外語外貿大學讀書時，她加入了學校“云山創業園”計劃，成為校內“云山小站咖啡屋”的一位模擬“老板”。畢業后，她便與在實踐中心里認識的幾名同學一起，創辦了咨詢公司，成了名副其實的老板之一。
云山小站咖啡屋是廣東外語外貿大學“云山創業園”的項目之一。學校通過“云山創業園”設立多個項目實體為有意創業的學生提供“熱身”基地。學校給予場地、資金、政策上的支持，全部實體項目由學生自主經營、自負盈虧。校長徐真華說：“咖啡館、健身房……從經理到員工，都是學生。我們專門從社會上邀請專業人士對他們進行營銷、財務管理等對口培訓。”
學生咖啡屋“攬活”接待副省長
其中，云山咖啡屋設在廣外圖書館負一層，占地300多平方米。由于學生只能利用課余時間輪班工作，羅家穎聘請了45名學生員工。學校專門聘請了一位西點師，教學生員工制作西點、沖調咖啡、雞尾酒等。
學生咖啡屋，主要面對師生。但“經營者”們想方設法“攬活”，積極承攬接待訪問團、省市領導的工作。“我們常常上校園網查看近期的校園活動咨詢，發現有合適的便主動聯絡爭取。咖啡屋面積大，還經營西餐飲食，完全有能力承辦較大型的活動。”
短短一年時間，他們接待過湯炳權副省長、承辦過德國駐廣州領事館的文化沙龍活動，咖啡屋也隨之聲名鵲起。羅家穎還與校舞蹈隊、校樂團合作，在每周五晚舉辦音樂會。由于經營得當，又善于推廣，咖啡屋的生意可謂蒸蒸日上，曾創下一天營業額3000多元的紀錄。
出校門入商海 創業經驗成優勢
咖啡屋的成功經營，激發起羅家穎的創業欲望和信心。去年3月，幾名在創業園實踐的同伴決定合開公司。經過分析，他們認為市場在提供展會咨詢方面仍有很大的缺口，而學校的小語種、電子商務、計算機、創意等方面可為他們提供優質人才資源。去年8月，他們的咨詢公司注冊成立。
大學的實踐經歷讓幾名年輕的股東初涉商海便胸有成竹。“我們在學校賣的是有形的產品，現在賣的是無形的服務。內容雖不同，道理卻一樣。”羅家穎說，經營實踐時積累的市場營銷、人才選拔、企業推廣的經驗，在真實的商海中都用得到。而且在學校時，他們的社交能力就得到了極好的“熱身”，談判、跑業務都很在行，和一般初次創業的學生相比，成了他們的優勢。雖然公司成立不到一年，卻運營得十分順利。
來源：廣州日報網絡版
