調查:三成大學生暑假打工"賺"能力
[ 2007-07-31 10:19 ]
專家：只有了解鋼鐵是如何煉廢的，才會知道鋼鐵是如何煉成的。
調查動機
暑假開始了，許多大學生沒有回家，選擇到社會上去打工。在對沈陽幾所高校學生的采訪中，記者發現，有近三成大學生放假沒有回家，或留在寢室，或與同學合租房，貼補生活費和接觸社會是他們打工的共同目的。
類型一：提高能力最重要
東北大學英語系研究生小于做家教，隔天授課，每天1小時，每小時25元，她對這份工作及收入感到很滿意，“我還是個學生，知識和能力有限，賺多少錢不是最重要的。重要的是，自己的表達與溝通能力得到了提高。”
家在山東的張姍，暑假期間在沈陽一家藥業公司做文案，月薪為1000元，工作中，她從書本中走了出來，把知識變成了能力。
類型二：自行解決生活費
遼寧大學外語學院大三學生曉穎說，家里生活不富裕，當農民的父母要供養她和弟弟兩個大學生。所以這個假期，她接了三份工作：給兩位留學生講漢語，為一個考研班輔導外語，還給一位小學生補習外語。在給外國人講漢語的同時，自己也能學習，要勝過在教室練聽力十倍的效果。這樣，做三份工，得到了學習的機會更有一定的收入，一個假期可以解決一個學期的生活費。
類型三：學會了理解別人
學市場營銷專業的曉宇，在一家超市某牛奶專柜做促銷，工資為每天40元，工作時間為10時到19時，“老板太苛刻了，稍有差錯就要扣工資，不過真實的工作環境也許就是這樣，不管你有什么理由，都不能做錯事。”
曉穎給大二學生輔導外語的工作是一個朋友給聯系的，原以為好朋友間是最值得信任的，所以事先并沒有談錢，可一結算，報酬卻是超乎想象的低，而且朋友還從中得到了好處。
人怎么可以這樣呢？最初，曉穎感覺十分不平衡，可慢慢地，她理解了朋友，這件事也為曉穎走向社會上了生動的一課。
專家建議：先知道鋼鐵是如何煉廢的
假期實習應該注意些什么？中國沈陽人才市場主任孟慶偉給同學們提出了以下建議。
三個建議：一要選準實習的行業，盡量選擇你感興趣的和專業貼邊的行業；二要選準實習的企業，要對企業的性質、產品、老板有所選擇；三要選擇你所了解和知道的資訊最多的單位去實習，以便于融入其中。
三個誤區：一是只要給錢多就去，把錢放在第一位；二是只要是熟人就去，熟人的關照和呵護，回避了矛盾和困難，不利于大學生取到“真經”；三是害怕失敗就不去，社會實踐多積攢失敗的經驗，對將來的工作是十分有益的，如果現在更多地了解鋼鐵是如何煉廢的，將來就會知道鋼鐵是如何煉成的。（記者
李海英 通訊員 尹冰）
來源：沈陽日報 |
