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    留英訪談:諾丁漢大學校長

    留英訪談:諾丁漢大學校長

    大衛·格林納威校長:諾丁漢歡迎中國學生

    前不久,年度《衛報》大學獎(Guardian University Awards)獲獎名單揭曉,諾丁漢大學榮獲“國際戰略獎”(International Strategy award)的殊榮。

    《衛報》大學獎評委會認為,諾丁漢大學的學術研究合作項目、全球商業合作伙伴網以及兩個亞洲分校等方面使之成為這一獎項的出色贏家。評委們被諾丁漢大學國際戰略深入學生生活而折服。

    諾丁漢大學(The University of Nottingham)是首家在中國開設分校的海外高校,寧波諾丁漢大學2004年成立以來受到多方關注。

    子川專訪諾丁漢大學執行校長(Vice – Chancellor ,或稱校長)大衛·格林納威教授,請他介紹該校的國際戰略,并就一些質疑做出回應。

    子川:諾丁漢大學是首家在中國開設分校的海外高校,當時是如何考慮的?

    大衛·格林納威執行校長(以下簡稱校長):我們想要在中國開設分校有幾個原因。首先,中國是21世紀全球最重要大洲上最重要的國家,非常大,而且經濟非常活躍。

    諾丁漢大學與中國很多高校有長期的教學和研究合作關系,并且商業合作在增加。因此,當中國方面有意延伸改革開放政策,接受海外高校開設分校之后,我們非常積極。

    其次,一直到2012年底,復旦大學前校長楊福家教授擔任諾丁漢大學校長(Chancellor)。楊校長在寧波諾丁漢大學的創建上做出很大貢獻。

    子川:除了中國,諾丁漢大學還與世界很多國家的高校和機構有合作關系?

    校長:是的。我們在馬來西亞首都吉隆坡附近還有一所分校。這一分校的規模沒有寧波分校大—寧波諾丁漢約有5600名學生,馬來西亞分校約有4600學生。馬來西亞分校也是大型綜合性校園,與寧波諾丁漢一樣既有教學又支持學術研究和交流。

    與此同時,諾丁漢大學與世界各地的高校和機構有不同的合作關系,包括歐洲國家、印度等,與美洲的合作也越來越多。我校的學術研究非常國際化。一部分原因是,我們的研究人員善于營造各個單獨項目,也因為學術領域面臨的很多挑戰都是全球性的挑戰—比如,全球食品危機、可再生能源等等。

    在這些領域的國際合作可以有不同的效果。拿全球食品問題為例,我們在馬來西亞有一個重要的研究中心,這也是聯合國計劃的一部分。我們可以在諾丁漢進行這一研究,但是要在溫室中,而且不可能達到在處于熱帶的馬來西亞做研究的規模。

    子川:您本人是寧波市榮譽市民?

    校長:是的,我為此而自豪。我參與了寧波諾丁漢大學的成立過程。我平均每3個月要去寧波一次,我們在那里頗受歡迎。

    子川:海外高校在中國設立分校仍然多少是新鮮事物。也有人質疑這種分校的教學質量、校園設施等等。您如何回應這種質疑?

    校長:當你參與到這樣的項目中時,就必須承諾投入必需的資源以獲得最好的結果。寧波諾丁漢大學有諾丁漢大學的名字,我們必須非常努力以確保它有好的質量。

    高質量的學生以及他們畢業之后的去向都是衡量我校的標準—很多畢業生找到了不錯的工作,或者在頂尖大學繼續深造。同時,英國嚴格的教學與研究質量衡量標準同樣適用于寧波諾丁漢大學。

    英國高等教育質量保障局的(Quality Assurance Agency)的工作人員會定期到寧波考察,以確保這里的教學質量與諾丁漢相同。所以,我對寧波諾丁漢大學提供的教育有信心。我的工作是確保寧波諾丁漢有最高水準的教學質量,這就是我們正在做的。

    子川:諾丁漢大學在寧波分校的學術研究方面有何種投入?

    校長:與教學相比,展開學術研究相對復雜。目前,寧波諾丁漢的研究已經達到了一定的規模。如果我們想要這所學校成為在世界上具有競爭力的高校,它必須擁有具備競爭力的研究水平。

    當然,寧波分校的學術研究建立在諾丁漢主校研究之上,但同時也必須探討與寧波、浙江經濟乃至中國各方面相關的課題。

    諾丁漢大學寧波分校目前有一些重大研究計劃,有一個重要的跨學科中心,計劃在能源技術和數字經濟這兩個領域培養100名頂尖博士生。另外,我們還把眼光更多地轉到海洋經濟領域—寧波港是世界重要港口之一。

    我們可以把諾丁漢大學在工程、計算機、商業管理等方面的優勢帶到寧波,打造一座全新的研究中心。我們正在與有關方面討論,以期成立這樣一座海洋經濟研究中心。

    子川:有很多中國學生在諾丁漢大學學習,有些人可能更傾向于與本國同學來往。您對他們有什么建議?

    校長:我認為,到外國讀書是一件非常勇敢的事情。我能夠理解,當來自中國、印度、馬來西亞等國的外國學生剛到英國時更愿意與本國學生打交道,因為這會使他們更舒服。

    但是,在國外讀書時盡可能融入當地文化是非常重要的—我常常對即將去寧波分校和馬來西亞分校的英國學生們這樣說—因為這確保在海外學習時能夠有最豐富的個人發展,因為這將幫助你獲得將來成為成功人士所需的技能和能力。

    諾丁漢大學確實有很多中國學生,我們鼓勵他們多多參與本地學生的社團活動,多與英國乃至來自世界各國的學生接觸。畢竟,學生之間互相學習更有效。實際上,諾丁漢大學的各國學生之間融合得很好。

    子川:諾丁漢大學的英國學生有機會去中國學習嗎?

    校長:全英國每年約有4200名學生去中國學習,這遠遠不夠。諾丁漢大學每年都有250到300名英國學生到寧波分校學習。有些學生去學習跟中國相關的科目,比如漢語和中國歷史或者中國經濟和歷史,也有的人則是工程、數學專業的學生,就在寧波讀一個學期或者一年。

    我需要優先做的事情是讓更多諾丁漢的英國學生到寧波學習。我認為,學生在年輕的時候有機會接觸不同的文化、有在異國生活的經驗、創立人際網絡都非常重要。

    子川:寧波諾丁漢大學的中國學生更容易申請來到英國學習嗎?

    校長:有的中國學生暑期會到諾丁漢學習;作為課程的一部分,有些人需要來英國學習一個學期或者一年。寧波諾丁漢是全英語教學,那里的學生在入學時就通過了雅思考試,所以他們申請來英國的時候無需再考。

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