100所被英國教育標準局（Ofsted）評為“優秀”級別的學校，在英格蘭教育系統改革后，失去了名列前茅的地位。

在去年9月開始實施更注重教學的改革以后，英國教育當局對中小學的評級進行復查。

在過去，教育標準局的督察們認為在教和學方面并未達到最高標準的那些學校，也可能被評為“優秀”（Outstanding）。

但是自去年9月起，評級標準中加進了新的規定，現在必須在教學和學習方面也達到最高標準的學校，才能被評到“優秀”。

最新數字顯示，在重新評級后，以前總評分為“優秀”的155所學校中，只有44所保持了名列前茅的地位。

過去在總體評級中被評為“良好”（Good）的91所學校中，有20所現在被認為沒有達到良好的標準，必須改進。

這20所學校中的2所甚至被降為最低的級別“不足”（Inadequate）。

總的來說，英格蘭的學校中，有70%被評為“優秀”或“良好”。

在去年8月的評級中，英格蘭五分之一學校（約4400所）被評為“優秀”，其中的四分之一在教學和學習方面并沒有達到最高標準。

優秀的真正標準

教育標準局說，家長們期望“優秀”學校的教育和學習標準也應該是優秀的。

教育標準局的一名發言人說，2012年9月實行新的教育改革后，教學成為所有學校的工作重心，評級標準當然也應該跟著改變。

他說，雖然教學和學習現在成為評級中最重要的標準，但并不意味著每一節課都必須“優秀”，這只是總體而言。

教育標準局還宣布，不再對在復查中保持“優秀”級別的學校作定期檢查，而對“良好”級別的學校則會至少每5年檢查一次。

但是也有人擔心，現在教育標準局改變評級檢查標準，突出教學和學習質量的重要性，可能會使已經壓力很大的教師們承受更大的壓力。

（編譯：嵇偉 責編：路西）