博士最尷尬：企業(yè)進不去研究不甘心
在中科大本科畢業(yè)后，成績優(yōu)秀的小項被保送“碩博連讀”。他研究的方向是偏理論的物理學(xué)。明年即將畢業(yè)，已經(jīng)在大學(xué)校園呆了9年的他，準備找份工作。
起初，小項認為作為名校博士生，找份工作應(yīng)該很容易。他傾向于到大城市的大公司去工作。然而，參加了幾場全球500強企業(yè)的校園招聘會后，他漸漸發(fā)現(xiàn)預(yù)定的目標難以實現(xiàn)。
“這些大公司，更傾向于招聘本科生和碩士研究生”，小項發(fā)現(xiàn)，有些企業(yè)在招聘啟事上直接標注只招本科生，而有的企業(yè)雖然表示應(yīng)聘者需要“碩士以上學(xué)歷”，其實博士生并不在招聘范圍之內(nèi)。
參加了5次筆試、2次面試，卻沒有找到一份工作，小項有些灰心。他告訴記者，想進企業(yè)恐怕很難，現(xiàn)在可供選擇的是“要么到高校當教師，要么到科研所工作”。然而，不論當教師還是到科研所，都無疑要繼續(xù)和科研打交道?！跋啾鹊狡髽I(yè)工作，繼續(xù)搞科研人比較苦，生活也比較枯燥。”
不僅如此，小項還告訴記者，博士生到高校去做教師，這幾年待遇也在“下滑”?！扒靶┠辏簧俑咝榱宋瞬牛スぷ鞯牟┦可芊值揭惶鬃》?。今年，一般高校都沒有分配住房或者提供安家費的待遇了。”
和小項同寢室的博士生小嚴，也同樣遭遇“就業(yè)難”。因為找不到滿意的工作，他已經(jīng)決定去四川省的一家科研院所攻讀博士后。他向記者表示，博士生就業(yè)難，主要表現(xiàn)為一種尷尬：想去的企業(yè)進不去，繼續(xù)從事科研又覺得有點不“甘心”。他說：“博士是一個就業(yè)最尷尬的群體！”
“可塑性”變?nèi)?/strong>
博士生曾被喻為“皇帝的女兒”，他們也開始愁“嫁”了嗎？
小嚴告訴記者，出現(xiàn)這種情況的原因，是大家對博士生的定位存在偏差。前不久，他參加了全球500強企業(yè)GE的校園招聘會。當他投遞簡歷的時候，負責招聘的工作人員表示他們公司不收博士生。這位工作人員還語重心長地告訴小嚴，國家培養(yǎng)博士生投入很多，博士生應(yīng)該好好投入科研?！暗牵鋵嵨覀兒芏嗳俗x博士，并不是真的對科研有濃厚的興趣，其實只是想給自己求職添塊‘砝碼’”，小嚴如是告訴記者。而小項則認為，不少企業(yè)不收博士生，主要還是因為相比本科生、碩士研究生，博士生的可塑性變?nèi)酢！霸酵献x，研究的方向越狹窄。而同時，年齡卻在增長”，綜合這兩方面的因素，博士生求職確實處于劣勢。
用人不再“高消費”
對于博士畢業(yè)生，企業(yè)也有自己不錄用的理由和想法。
“相比研究生來說，招聘博士的成本很高，而且公司會時時擔心其跳槽離開，所以碩士生會是公司招聘的首選?！痹谑〕且患抑緩氖氯肆Y源工作的江小姐告訴記者。前段時間公司面向全國招聘，其中一個只需要碩士學(xué)歷的崗位竟然吸引了兩位博士應(yīng)聘。雖然兩人條件很好，也愿意只拿碩士崗位的待遇，但公司最終沒有錄用。究其原因就是學(xué)歷太高，而公司對不同學(xué)歷的待遇都有嚴格的規(guī)定，對于這個只需要碩士學(xué)歷的崗位來說，招聘博士是一種資源浪費。
供求出現(xiàn)不對稱
博士生所學(xué)領(lǐng)域大多專業(yè)性很強，帶有研究的性質(zhì)，如果所學(xué)專業(yè)企業(yè)也有同類型的需求，那企業(yè)也許會錄用。但類似文科類的領(lǐng)域企業(yè)對此幾乎沒有需求，相反一些有需要的領(lǐng)域往往又缺少這方面的專業(yè)人才，從而造成了供求的不對稱。省教育廳大中專就業(yè)指導(dǎo)中心鮑勇主任告訴記者，以我省江淮汽車為例，企業(yè)需要汽車方面的研發(fā)人才，事實上真正從汽車工業(yè)角度進行研究的博士專業(yè)在我省高校中卻一個也沒有。此外，現(xiàn)在很多用人單位都注重第一學(xué)歷，而不少博士生所讀的本科學(xué)校并非重點或名牌高校，這也是一些大企業(yè)不愿意錄用的原因之一。
博士生并無“就業(yè)難”
博士生就業(yè)真的如其所想的那么難嗎？對此，一些教育界人士認為事實并非如此。
省教育廳大中專就業(yè)指導(dǎo)中心鮑勇主任在接受記者采訪時表示，博士生是個特殊的群體，他們的就業(yè)不能簡單地以“難”或“不難”來概括。博士就業(yè)難的一面表現(xiàn)在其對工作要求較高，希望有好的待遇和發(fā)展空間，大型企業(yè)和公司是他們的首選，但這些企業(yè)要求招聘來的員工能立刻創(chuàng)造價值，并非每個博士生都能達到這個要求，從而讓部分人產(chǎn)生就業(yè)難的感覺。
而另一方面博士就業(yè)也不難。他們擁有高學(xué)歷，有著較深的理論研究基礎(chǔ)。對于他們來說，應(yīng)該尋找能夠發(fā)揮自身專業(yè)作用和特長的崗位。例如現(xiàn)在的高校師資比較缺乏，博士生做高校教師就是個很好的選擇。
來源：中安在線-新安晚報
