老師讓家長每人出100元設生日基金

網友調侃：這是太人性化的收費制度了！

小學生生日互送禮物成風

記者了解到，班主任發這樣的短信，是因為小朋友過生日互送禮物成風，部分家長感到已形成負擔。

兒子讀三年級的楚女士告訴記者，她最近正在為兒子的生日禮物犯愁。從兒子上幼兒園開始，她就經常在小書包里找到嶄新的小文具、玩具娃娃、還有小零食，一問都是小朋友過生日送的。大概是從中班開始，幼兒園就流行過生日的小壽星給班里每個同學送一件禮物，每個同學的禮物都是一樣的。

一開始，有的家長給孩子帶一個大蛋糕，給小朋友分享。但每個人都是蛋糕也太沒有創意了，家長就開始想方設法，送的東西既不能太貴，又要有新意。這讓家長很傷腦筋。

這個風氣一直持續到現在，兒子已經三年級了，收到過各式各樣的小禮物。最夸張的一次，一個同學的家長給孩子拍了一套寫真，制作成臺歷，給每個小朋友發了一本。這位家長的用心與投入，讓楚女士感到望塵莫及。

低年級孩子已有等價觀念

“媽媽，同學送的禮物都是10塊錢的，你不能買太便宜的哦！”齊女士二年級的女兒在生日前跟她強調。

“小學低年級的孩子，已經有等價觀念。”曉莊學院附小顧新佳老師表示，他觀察發現，現在大多數孩子互送禮物的時候，都會估算禮物的價值。如果收到的禮物沒有送出的價值高，孩子會覺得對方有點輕視自己，會產生不高興的感覺。

家長不堪重負催生“基金”

送禮物的負擔讓一些家長開始動腦筋。南師附小三年級某家長群里，有家長建議：“不如把買禮物的錢節省下來，成立一個基金，做點有意義的事。”他計算了一下，現在買一個簡單的禮物至少要10元，1個同學過生日要花500元，全班48個同學，就是24000元，是不小的一筆數目呢！很多家長對這個建議表示贊同，但是實施起來似乎有點困難，后來就不了了之了。

帖子中的“生日基金”也是一種方式。每個家長出100元，看起來有點多，但是跟給全班買禮物相比，家長還是節約了花費。而且從壽星過生日發禮物，到過生日收禮物，家長覺得也更加合理。

昨天一則教育話題的討論帖引起了眾多家長共鳴，不到1天時間，蓋樓已經蓋到了80幾層。事情緣于南京白下區某知名小學二年級某班班主任給家長發的兩條短信。

一、家長您好！在各位家長積極響應及支持下，班級將成立生日基金。由***媽媽統一管理，每位棒棒娃都會收到以班級名義贈送的生日禮物。因此請您明天記得讓孩子帶100元錢。謝謝您的配合！

二、家長您好！為避免生日攀比，加重家長的負擔，所以班級成立了生日基金。即日起，過生日的孩子不要再帶禮物給大家，小壽星會接受大家的祝福和集體贈送的禮物。生日禮物備有發票，不滿意您可以去調換。最辛苦的是***媽媽！希望得到您的理解和配合！

生日禮物不要讓家長參與

“這個老師的出發點是好的，但采取這種方式我不是特別贊同。”南外仙林分校心理專職教師、陶老師工作站心理專家王璐老師表示。

她說，能看的出來這位班主任在用心做事情，他發現了問題，并試圖解決問題。他采取的辦法不能說錯，但可以更好。

為孩子過生日是好的，可以增強班級的凝聚力。過生日的孩子，收到同學、老師的祝福，會有幸福感，對集體也會更有歸屬感。

但把過生日和錢扯到一起，就有點變味。生日是孩子個人的事，錢則牽涉到一個家庭。用錢換來的禮物，不一定是發自內心的。

建議老師給孩子過生日，只有老師、同學參與，不要家庭的參與，最好也沒有太多金錢的參與。給孩子的禮物多一點精神上的，少一點物質上的。

來源：人民網 編輯：馮媛