有線電報的發明人薩繆爾·莫爾斯，有著傳奇的人生。他畢業于美國耶魯大學美術系,是一個畫家。1832年秋天，已任美國國立美術學院院長的莫爾斯在橫渡大西洋的“薩利”號客輪上，聽到一位美國學者在介紹新發現的電磁感應現象，引起了莫爾斯極大的興趣和創新的靈感。回國后，他將自己的畫室改造成電報實驗室，專注研究有線電報。終于，1844年5月24日，在華盛頓國會大廈會議廳里，莫爾斯親手操縱著電報機，隨著一連串的“點”、“劃”信號的發出，遠在64公里外的巴爾的摩城收到由“嘀”、“嗒”聲組成的世界上第一份電報。

從畫家到有線電報的發明人，莫爾斯花了12年的時間。歷盡千辛萬苦，他終于成功了。豐富的人生和閱歷使得他有了淵博的知識和獨到的見解。

1867年，76歲的莫爾斯在看了世博會之后，說了這樣一番話：“我相信，我的孩子在5周內學到的關于世界各國的園藝、農業、習俗、制成品、礦產業、蔬菜的知識，要比他們坐在家里看5年書或外出5年學得多。”

我的夫人施燕華最近在外交部向一批青年人介紹世博會，她專門引用了莫爾斯上述這段話。會后，有一位年輕的母親對施燕華說：“您引用的莫爾斯的話對我啟發太大了，我一定要帶上我的孩子到上海世博會去看幾天。”

世博會體現的重要價值之一是教育。上海世博會所提供的知識，所能給予公眾的啟迪，特別是對青年人的啟迪，大概很少有其他活動能與之媲美。大家想一想，世界上200多個國家，有多少人能夠跑遍所有國家？但是上海世博會有189個國家和57個國際組織參展，這樣就把世界帶到了中國。這些參展方圍繞“城市，讓生活更美好”這個主題，展示他們的理念，千姿百態，豐富多彩，把世界展現在我們的眼前。各國的展館不論從外形到內涵，都包含著豐富的知識，說上海世博會是一所“大學校”一點也不夸張。

1985年，日本筑波世博會的主題是“人類、居住、環境與科學技術”，總共有2000萬人參觀。值得注意的是，30%的日本中學生參觀了筑波世博會，受益良多。很多日本學校組織學生去參觀，有老師陪同。事前老師向學生對世博會做了較多介紹，在參觀過程中，對學生的參觀路線進行引導。日本中學生在參觀后反映說：大開眼界，學到了很多東西。

筑波世博會是在日本舉辦的第三次世博會。日本人對于世博會的認識可能要比我們深得多，他們組織中學生參觀世博會的做法很值得我們借鑒。

最近，有記者問我：上海世博會預計有7000萬人參觀，而現在每天參觀的人數最多不過20多萬。這樣下去，參觀世博會總人數可能到不了7000萬，你有何評論？我回答說：每屆世博會實際參觀人數與估計數都會有出入。重要的是，要向大家介紹世博會的價值。如果讓老百姓認識到上海世博會這所大學校是不可多得的，也是百年不遇的；認識到像莫爾斯說的，青年人在世博會上5周學到的可能比5年還要多；認識到世博會會使孩子們大開眼界，對他們今后的人生道路產生重要的影響。那么，中國的家長和老師一定會不辭辛勞，帶上孩子去看世博會，我想他們一定不會失望。

來源：人民日報海外版 編輯：馬原