15歲時

成同學眼中小太妹

流著淚吐露心聲“愛媽媽”

成長經歷：

現在小麗上初二了，她的不良行為不止讓父母操心，還讓學校也很是頭疼。小麗在學校偷別人的東西；借同學的錢不還；還通宵不回家，和社會人員混在一起，逃學去網吧上網；回家偷父母的錢，剛開始是幾十元，后來是幾百元，再后來發展到上千元。只要家里放有現金，不管在哪，小麗都能想辦法撬開拿到。小小年紀，她已成為同學眼中的“小太妹”。面對母親的指責，小麗會不斷地為自己辯解，明明偷了，卻說沒偷，實在辯不下去了，她只承認：“偷了一次?！?/p>

在咨詢過程中，吳甲武也與小麗進行了對話?！澳阆矚g父親嗎？”

小麗搖搖頭答：“不喜歡。他打，動不動就打！”

吳：“他為什么會打你？”

小麗苦笑道：“不聽話，從小他就不喜歡我。”

吳：“那你做了好的事，父親會表揚你或鼓勵你嗎？”

小麗：“從來沒有……”

專家分析：

讓吳甲武感嘆的是，盡管父母的不當教育是造成小麗行為最重要的原因，但當她看到吳甲武播放的感人親子視頻時，小麗還是流下了流淚，并稱如果要對母親說一句話，她要說的是“媽媽，我愛你?！倍诂F場，一聽到小麗的這句話，小麗母親終于淚崩地抱著女兒大哭。“她也開始明白，身為父母在女兒教育上的過失。”吳甲武說道，要引導好小麗，首先肯定是要先讓她的父母來做咨詢，他們學會控制和管理自己的情緒了，才談得上讓小麗往好的方面發展。讓人欣慰的是，小麗的父親也初步答應一起來接受咨詢。

咨詢師劉霞也認為，小麗為什么會偷東西？因為她現在還沒成年，沒能力和父母對抗，所以就用這種方式來發泄對父母的不滿。孩子在長大，再不轉變，一些家庭暴力環境下成長起來的人，有的甚至會報復社會。因此，小麗父母應意識到問題的嚴重性，盡早一起來進行咨詢干預。