劉強(qiáng)是哈爾濱師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的一名普通教師。10月20日，在學(xué)院舉辦的黨員教師課堂教學(xué)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上，他主講的《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》專題，以生動(dòng)的案例教學(xué)打動(dòng)了在場(chǎng)師生，評(píng)委紛紛亮出高分。

“學(xué)校把黨員干部理論學(xué)習(xí)與教學(xué)科研工作緊密結(jié)合起來(lái)，極大提高了教師隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和研究水平。”劉強(qiáng)說(shuō)，每次從資料準(zhǔn)備到主題發(fā)言再到互動(dòng)交流都是很好的一次學(xué)術(shù)研究過(guò)程。

馬克思主義學(xué)院的學(xué)術(shù)研討會(huì)，是哈師大建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的一個(gè)生動(dòng)載體。近來(lái)，哈師大黨委堅(jiān)守思想理論陣地，著眼提升黨員干部能力素質(zhì)，狠抓“學(xué)、講、研、用”四位一體的理論學(xué)習(xí)模式，有效推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的深入開(kāi)展。

哈師大堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度化，以校、院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組為重點(diǎn)，用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝師生。學(xué)校要求校級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組每個(gè)季度學(xué)習(xí)不少于1次，分黨委理論學(xué)習(xí)中心組每個(gè)季度學(xué)習(xí)不少于兩次。中心組圍繞重大的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，每次確定2至3人作重點(diǎn)發(fā)言，與會(huì)者結(jié)合工作實(shí)際展開(kāi)研討互動(dòng)，確保學(xué)習(xí)入心入腦。

哈師大堅(jiān)持以理論宣講引導(dǎo)理論學(xué)習(xí)。84歲高齡仍堅(jiān)守三尺講壇的張志君教授，除了給研究生開(kāi)課外，還堅(jiān)持參與學(xué)校團(tuán)委組織的“青年馬克思主義”工程輔導(dǎo)班，為入黨積極分子講團(tuán)課。“理論宣講的生命力在于關(guān)注現(xiàn)實(shí)，不回避熱點(diǎn)難點(diǎn)，能夠回答師生關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。”張教授介紹，學(xué)校近年來(lái)充分發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，先后組建了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等宣講團(tuán)，為師生作輔導(dǎo)報(bào)告200余場(chǎng)，師生普遍反映理論宣講“聽(tīng)得懂，傳得開(kāi)，用得上”。

哈師大堅(jiān)持以理論研究深化理論學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀理論研討會(huì)、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育座談會(huì)等活動(dòng)，不斷創(chuàng)新理論研究活動(dòng)載體，先后有100余人次參加省委和省委高校工委組織的各種理論研究項(xiàng)目，在《人民日?qǐng)?bào)》、《馬克思主義研究》等報(bào)刊發(fā)表理論文章300余篇。《哈爾濱師大報(bào)》開(kāi)辟“理論園地”專欄10年，發(fā)表了本校理論工作者的大量理論研究成果；學(xué)校“紅色琴弦網(wǎng)站”理論學(xué)習(xí)園地儲(chǔ)備了大量馬克思主義理論文獻(xiàn)資料，為廣大師生提供理論研究的一站式服務(wù)平臺(tái)。

來(lái)源：人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》  編輯：段若蘭