觀眾欣賞萊勒作品

萊勒作品《對話組合的四個(gè)層面》1—9

萊勒·卡爾哈爾德1955年畢業(yè)于慕尼黑藝術(shù)學(xué)院，1958年畢業(yè)于卡塞爾工藝美術(shù)院，并獲碩士學(xué)位，師從弗里茲·溫特。曾任慕尼黑藝術(shù)學(xué)院教授、慕尼黑藝術(shù)學(xué)會(huì)主任、卡塞爾大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)校校長。

20世紀(jì)60年代，萊勒以具體藝術(shù)系列“排列”在構(gòu)成主義藝術(shù)流派中奠定了自己穩(wěn)固的藝術(shù)地位。他的藝術(shù)創(chuàng)作既與構(gòu)成主義流派中的馬列維奇構(gòu)成了互文關(guān)系，又與荷蘭風(fēng)格派的孟德里安與德國包豪斯存在著隱秘的關(guān)聯(lián)。

萊勒的創(chuàng)作不僅成功地將構(gòu)成主義藝術(shù)的基本原理直觀地轉(zhuǎn)化為繪畫作品，在具體主義和構(gòu)成主義普遍原理的范疇內(nèi)獲得了更大的藝術(shù)創(chuàng)作自由。卡爾哈爾德從世界的辯證構(gòu)造中找到了藝術(shù)作品的獨(dú)特本質(zhì)，并藉此反應(yīng)了世界構(gòu)造的原理。