時(shí)下，各式各樣的青春偶像劇越來(lái)越多，受到青少年追捧。不過(guò)，一些人擔(dān)心，其中部分劣質(zhì)偶像劇可能對(duì)青少年的身心健康產(chǎn)生不良影響。

上周，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對(duì)1210人進(jìn)行的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示，80.5%的受訪者擔(dān)心偶像劇泛濫誤導(dǎo)青少年，僅4.6%的人表示“不擔(dān)心”。受訪者中，80后占37.9%，70后占36.4%。63.5%的受訪者是家長(zhǎng)；92.8%的受訪者表示自己會(huì)看偶像劇。

受訪者對(duì)當(dāng)前偶像劇的印象：泛濫、老套、粗糙、惡俗

談起偶像劇，家住河南洛陽(yáng)的楊女士氣不打一處來(lái)。楊女士的女兒今年剛上大學(xué)一年級(jí)。只要放假在家，女兒就在電視或電腦上沒(méi)日沒(méi)夜地看偶像劇，經(jīng)常看得“走火入魔”。

“偶像劇對(duì)女兒的生活造成了嚴(yán)重影響。”楊女士說(shuō)，女兒現(xiàn)在只關(guān)心哪個(gè)明星更帥、哪個(gè)明星有什么花邊新聞，對(duì)大到社會(huì)時(shí)政新聞，小到家里瑣事都不感興趣，而且和長(zhǎng)輩沒(méi)有任何共同語(yǔ)言。春節(jié)期間，社區(qū)里有社火表演，她想讓“三天不出家門(mén)”的女兒去看看，和街坊鄰居也接觸接觸，但女兒一口回絕：“社火有什么好看的，還不如在家多看兩集偶像劇。”

“拍偶像劇的錢(qián)拿去捐助希望小學(xué)，救助幾名貧困學(xué)生多好啊，就算放在銀行存起來(lái)也行，不要拍出這些劣質(zhì)偶像劇毒害下一代。”楊女士說(shuō)。

江蘇太倉(cāng)某中學(xué)高三學(xué)生宋君告訴記者，她身邊沉迷偶像劇的同學(xué)不在少數(shù)。令他們沉迷的內(nèi)容，無(wú)外乎是偶像劇里的帥哥、美女，以及發(fā)生在這些帥哥美女間的王子與公主式的愛(ài)情故事。

宋君說(shuō)，一些人不但愛(ài)看偶像劇，還喜歡模仿，拼命讓自己變成偶像劇中人物的樣子。有些女同學(xué)，整天都在討論要找一個(gè)像某部偶像劇中男明星一樣帥的男朋友，要買(mǎi)某部偶像劇中女明星穿的衣服。而且，為了追求明星般的好身材，因過(guò)度減肥而得胃病的女同學(xué)也大有人在。

受訪者對(duì)當(dāng)期社會(huì)上流行的偶像劇印象如何？調(diào)查中，70.5%的受訪者認(rèn)為“太多了，大有泛濫之勢(shì)”，63.6%的人認(rèn)為“劇情大同小異，十分老套”，50.3%的人選擇“粗糙”，43.0%的人覺(jué)得“惡俗”，22.0%的人覺(jué)得有些“消極”。相比之下，僅有5.8%的人認(rèn)為當(dāng)前的偶像劇“精致”，5.2%的人選擇“積極”。

中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷指出，對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上流行的各種偶像劇，我們不能一棒子都打死，但不可否認(rèn)的是，其中部分偶像劇傳達(dá)的信息不夠積極，不符合社會(huì)的主流價(jià)值觀，對(duì)青少年的成長(zhǎng)可能產(chǎn)生消極影響。

對(duì)于偶像劇對(duì)青少年的危害，知名導(dǎo)演、中國(guó)傳媒大學(xué)攝影系主任梁明教授有著很深的體會(huì)。梁明告訴記者，他女兒今年12歲，經(jīng)常看偶像劇。有一天，女兒突然告訴他，長(zhǎng)大了不結(jié)婚，因?yàn)樗龔暮芏嗯枷駝±锟吹剑Y(jié)了婚的反正也會(huì)離婚，沒(méi)有好結(jié)果。

“影視劇特別是一些以青少年為主要受眾的偶像劇，只要它們播出來(lái)，就會(huì)有教化和傳遞價(jià)值觀的功能。但現(xiàn)在我們只把偶像劇當(dāng)娛樂(lè)工具，基本忽視了它的教化功能。這將帶來(lái)許多非常嚴(yán)重的后果。”梁明說(shuō)。

早戀、拜金和不切實(shí)際的幻想是偶像劇對(duì)青少年三大負(fù)面影響

調(diào)查中，60.2%的受訪者認(rèn)為偶像劇泛濫對(duì)青少年的負(fù)面影響更大，僅4.0%的人覺(jué)得正面影響更大，18.2%的人選擇“正負(fù)面影響相當(dāng)”。

當(dāng)前流行的部分偶像劇給青少年傳遞哪些不良信息？調(diào)查顯示，獲選率最高的前三項(xiàng)分別是：早戀(77.0%)、拜金(73.9%)、充滿不切實(shí)際的幻想(73.0%)。其他還有不勞而獲(55.4%)、無(wú)責(zé)任感(48.1%)、不良是非觀(39.8%)、色情(33.6%)、暴力(33.9%)、吸煙(27.0%)、吸毒(19.6%)等。僅2.4%的人認(rèn)為“沒(méi)有傳遞任何不良信息”。

新浪網(wǎng)等媒體曾報(bào)道指出，一家輿論調(diào)查機(jī)構(gòu)2008年對(duì)英國(guó)2000名16~24歲的青少年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，69%的被調(diào)查者稱(chēng)自己“是性狂熱者”。而對(duì)這些受調(diào)查者產(chǎn)生最大影響的，就是英國(guó)當(dāng)時(shí)熱播的電視劇《皮囊》(一部英國(guó)青少年成長(zhǎng)劇，以描寫(xiě)自由奔放的性生活、吸毒、派對(duì)文化而著稱(chēng)——編者注)。調(diào)查中，有三分之一的人坦言，曾在聚會(huì)中模仿《皮囊》中的人物發(fā)生過(guò)性行為。

上海師范大學(xué)青年學(xué)院青少年工作系主任黃洪基教授指出，現(xiàn)在許多流行的偶像劇在人物塑造方面存在很大問(wèn)題，許多人物形象塑造得不成熟、不切實(shí)際，而且在一些人物身上很難找到積極向上的閃光點(diǎn)。在這種偶像劇人物的影響下，部分青少年會(huì)變得容易脫離現(xiàn)實(shí)，喜歡做白日夢(mèng)，夢(mèng)想著一夜暴富或者成名，進(jìn)而導(dǎo)致浮躁的心理在青少年中蔓延。

孫宏艷認(rèn)為，對(duì)于青少年特別是十二三歲的青少年來(lái)說(shuō)，偶像劇對(duì)他們有天然的吸引力。同時(shí)，這個(gè)年齡段青少年的判斷力較弱，對(duì)許多問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入和客觀，很容易將劇情內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活混淆。一旦劇中的明星扮演的是一味追求高消費(fèi)、私生活混亂、好吃懶做的負(fù)面形象，他們就可能認(rèn)為自己也應(yīng)該過(guò)那樣的生活。

為何當(dāng)前青少年影視領(lǐng)域存在“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象

梁明認(rèn)為，當(dāng)前之所以出現(xiàn)這么多劣質(zhì)偶像劇，關(guān)鍵原因是現(xiàn)在的影視劇行業(yè)沒(méi)有準(zhǔn)入限制，只要有錢(qián)就行。由于沒(méi)有基本的行業(yè)底線，現(xiàn)在許多人在拍攝影視作品時(shí)，腦子里根本沒(méi)有樹(shù)立正確價(jià)值觀的意識(shí)，什么賺錢(qián)就拍什么。反觀一些還算不錯(cuò)的青少年影視作品，好不容易籌到錢(qián)拍了，結(jié)果常常是因沒(méi)有足夠的宣傳經(jīng)費(fèi)而在市場(chǎng)上受冷，很難收回成本。久而久之，也就沒(méi)人愿意耐心地創(chuàng)作好的青少年影視作品了。

“正是這種一切以利益為中心的畸形市場(chǎng)，使得當(dāng)前青少年影視領(lǐng)域存在‘劣幣驅(qū)逐良幣’現(xiàn)象。越是迎合低級(jí)審美趣味的作品越能賺錢(qián)，越是內(nèi)容積極向上的作品越?jīng)]有了市場(chǎng)。”梁明說(shuō)。

調(diào)查中，73.0%的受訪者期待創(chuàng)造更多積極向上且更具觀賞性的青少年影視作品，63.7%的受訪者主張監(jiān)管部門(mén)嚴(yán)格審查。

受訪者的其他建議還有“建立影視劇分級(jí)制”(58.4%)、“減少孩子學(xué)習(xí)壓力，組織豐富多彩的課外活動(dòng)”(58.0%)、“父母應(yīng)為孩子把好最后一關(guān)”(28.1%)。

梁明指出，要解決劣質(zhì)偶像劇毒害青少年的問(wèn)題，首先應(yīng)規(guī)范影視劇內(nèi)容；其次建立影視劇準(zhǔn)入制，對(duì)影視劇創(chuàng)作人員的基本職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德進(jìn)行規(guī)范；另外，應(yīng)支持一些好的青少年影視作品，給它們搭橋鋪路。

黃洪基認(rèn)為，電視臺(tái)等媒體應(yīng)具有基本的社會(huì)責(zé)任感與良知，將引導(dǎo)青少年正確的人生觀、價(jià)值觀作為自己的使命之一，多樹(shù)立和宣傳像姚明、劉翔那樣的正面青年偶像。

“應(yīng)建立青少年研究專(zhuān)家參與青少年影視劇作品創(chuàng)作、評(píng)審的長(zhǎng)效機(jī)制。”孫宏艷指出，相對(duì)于專(zhuān)業(yè)的影視劇制作人員，青少年研究專(zhuān)家在青少年法律、利益和成長(zhǎng)規(guī)律方面有著更為深入的了解，他們的參與能幫助專(zhuān)業(yè)的影視劇制作人員把握青少年影視劇的創(chuàng)作方向。

華東師范大學(xué)認(rèn)知與心理科學(xué)學(xué)院教授李曉文還擔(dān)心，不只影視作品，當(dāng)前我國(guó)適合青少年的各種文學(xué)、戲劇、歌曲等都越來(lái)越少。“人人都說(shuō)現(xiàn)在的小孩是寶貝，那為什么適合青少年的精神食糧卻越來(lái)越少？這是整個(gè)社會(huì)都需要認(rèn)真反思的問(wèn)題。”

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào) 編輯：馬原