王春潔老師在給學(xué)生批改作業(yè)，兒子安靜地坐在輪椅上（12月19日攝）。在河北省青龍滿族自治縣涼水河鄉(xiāng)中學(xué)7年級組辦公室里，39歲的王春潔老師正在備課，她不時地抬起頭，看看身邊被繩子捆綁在輪椅上的男孩，留神不讓他滑落到地上。這個男孩叫劉嘉航，是王春潔的兒子，今年13歲，患有先天性重度腦癱，一刻也離不開家人。幾年來，由于丈夫劉江友的工作特別忙，王春潔只能每天將孩子帶到8公里外的學(xué)校，一邊上課，一邊照顧…… 為了能讓劉嘉航像正常孩子一樣走路，13年來，王春潔夫婦從沒放棄過希望，從孩子出生5個月起，他們便帶他到北京看病，隨后，又輾轉(zhuǎn)石家莊、唐山、山東萊陽、上海等多家醫(yī)院，但收效甚微。“我家原來是村里最富裕的家庭，可現(xiàn)在卻欠下了十幾萬的債務(wù)，”但王春潔說，她并不后悔，“有人說，生活就像一杯咖啡，只有苦澀過后才能品嘗出它的香醇。” 王春潔1996年大學(xué)畢業(yè)后，被分配到?jīng)鏊余l(xiāng)中學(xué)，一直教畢業(yè)班英語。作為學(xué)校的骨干教師，她從沒有因為要照顧孩子誤過一節(jié)課，她帶的畢業(yè)班英語中考成績在全縣一直名列前茅。王春潔，也成為師生們心中最美的老師，最堅強的媽媽。本學(xué)期開始后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到王春潔的家庭情況，讓她教7年級的地理和綜合實踐，雖然是“特殊照顧”，但每周依然有16節(jié)課。王春潔講起課來生動、幽默，又不乏激情，還不時地與同學(xué)們互動。在很多學(xué)生的心中，王老師是一個既和藹又有學(xué)問的人。“王老師非常有耐心，從不批評我們，”7年級3班的宋旭說，“回答不上來提問的時候，老師總是用微笑鼓勵我們。” “王老師以前是班主任，和班里同學(xué)的關(guān)系總是處得很好，”一位老師說，“每次下課的時候，都有一群孩子唧唧喳喳地圍著她，我們看了都羨慕。” 上課的時候，王春潔往往忽略了坐在角落里的劉嘉航。“走上講臺，我就是這幾十個孩子的老師，”王春潔說，她不能因為自己的孩子耽誤上課。在上課與下課鈴聲的變換之間，她的角色也在母親與老師之間不斷轉(zhuǎn)換。新華社記者楊世堯攝