目前，《大學漢語》仍為必修課。北青報記者日前在人大探訪發現，《大學漢語》授課的上座率并不高，一些比較基礎的知識也讓學生們感覺乏味。朱子輝的《大學漢語》每周一晚上6點到7點半在人大教二的一間百人教室開講，教室上座率將近七成。但即便是這樣“受歡迎”的課，也不是所有的學生都感興趣。講臺上，老師講述著詩歌的格律和平仄知識，講臺下，同學自娛自樂，只有少數幾個學生能與他應和，也只有在朱子輝開玩笑或說這段內容要考試時，教室里的學生才會整齊地抬起頭。不過，對于這樣的情況，他已經習以為常。朱子輝告訴北青報記者，他每個學期要承擔1000多學生的教學任務，而且講授難度較大，在他看來是基礎知識的“仄仄平平仄仄平”卻讓臺下不少學生撓頭，“很少有人愿意上公共必修課，不同學院學生基礎不一樣，上學期講詩文吟誦還好，這學期我講的理論多一些，就有同學接受不了。”

對于將《大學漢語》調整為選修課一事，朱子輝認為，當初學校開這門課的出發點是好的，但當時提出的“提高學生漢語表達能力”這一教學目標很模糊，熱鬧了一陣子后就不了了之了。“學生該來的還會來，不來的還不來，而且往往不來的反對聲最強烈。”本版文/本報記者董鑫　李澤偉　實習記者　陳碧瑩

各方觀點

贊成

理科生上語文浪費時間

2011級信息學院一位本科生對此表示贊同，“我是一個理科生，從小接觸的都是數字、計算等，上這門課實屬浪費時間，不如學習一點自己感興趣的東西。”同樣就讀信息管理學院的陳同學也認同這個觀點，她告訴北青報記者，在人大除了《大學漢語》還有不少人文類的選修課，包含在通識教育大講堂、人文藝術類和原典選讀類三個不同的選修課類別中。相比于《大學漢語》，像《周易》、《紅樓夢研讀》這樣的課程其實更受學生歡迎。陳同學說，以前《紅樓夢研讀》的授課老師是紅學大家馮其庸，堂堂爆滿。

反對

母語被放在一邊太可惜

今年年初，湖北省大學語文研究會公布《大學語文課程現狀》調查結果顯示，在91所高校中，將大學語文列為必修課的不到40%，課時也在逐漸減少，超過八成任課教師對大學語文的前景表示擔憂。“現在英語大行其道，母語反而被放在一邊。大學語文遭遇歷史未有的尷尬，實在是可惜!”全國大學語文研究會副會長方智范曾痛心地說。

2013級中共黨史系研究生王昆是最先把大學漢語改革的消息發布出來的人，“這門學科代表的是一種人文關懷，是提升自身文化修養的，大部分年輕人很缺乏，取消了不合適。”也有學生擔憂，高考改革后語文分數增加，但是學校反而把漢語必修課取消了，以前列為必修課，學生即便不喜歡也必須要學，現在選修，不喜歡的學生就根本不會去選讀了，如此一來，重視語文學習的學生會越來越少。

官方說法

《大學漢語》改選修

源于排名墊底

10月28日，中國人民大學學生會在人人網的官方主頁發布消息稱，經過溝通協商，下個學期人大將繼續開設《大學漢語》課程，歸入選修課類別，課程為2學分。這個說法昨天得到了校方的證實，人大的確將《大學漢語》從必修調整為了選修，但與國際化無關，之所以調整是因為學生對這門課的熱度一直不高。2008年，《大學漢語》課程作為通識教育必修課進入中國人民大學07級本科生的課表，教學工作由文學院和信息資源管理學院的老師承擔。對于當時的改革，很多學生都表示了歡迎，出勤率也很高。但時隔五年，《大學漢語》多次測評的綜合排名都僅在倒數第二位，“提高專業寫作能力”這一《大學漢語》的開課目標并未實現，校方從提高課程質量和增強學生人文修養的角度綜合考慮之后，將《大學漢語》從必修調整為了選修。