昨天，在國考北京電子科技職業(yè)學(xué)院汽車工程學(xué)院考點(diǎn)，寒風(fēng)中考生們走出考場。晨報(bào)記者 李木易/攝

昨天，全國99萬考生趕考“國考”，雖然此次的國家公務(wù)員招錄人數(shù)比去年減少1000多人，但這絲毫沒有影響“考碗族”的熱情。不過北京晨報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，考生中不乏大量前來碰運(yùn)氣的裸考者。與往年國考最大的不同是，2014年度“國考”申論由150分鐘增加至180分鐘，這樣更有利于考生的發(fā)揮。在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中，當(dāng)下社會熱點(diǎn)如霧霾、微信進(jìn)入考題。

考試分析

行測：社會熱點(diǎn)考題頻出

“雖然還是135道題，但閱讀量太大，試卷長達(dá)38頁之多，我根本來不及做完，后面全是蒙的。”昨天上午，在首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校考點(diǎn)，一位考生一臉郁悶地告訴北京晨報(bào)記者，由于在數(shù)量關(guān)系和判斷推理部分花費(fèi)了太長時(shí)間，到資料分析題時(shí)，該考生根本沒有時(shí)間來閱讀，導(dǎo)致資料分析全軍覆沒。

在2014年度“國考”行測考題中，不少社會熱點(diǎn)入選。比如考題讓考生判斷“霾通常呈黃色或橙灰色，吸入后有害”的觀點(diǎn)是否正確；“掃微信”也成功“登”上考卷。

中公教育行測研究院院長李國斌在接受北京晨報(bào)記者采訪時(shí)分析說，整體來看，行測閱讀量非常大，言語理解與表達(dá)平均每題七八行。資料分析篇幅較長，需要考生仔細(xì)甄別有用信息。考題緊扣時(shí)下熱點(diǎn)，考查角度放眼全社會，涉及到體育、科技、法律等方方面面的知識。

申論：聚焦社會心態(tài)

昨天17時(shí)，申論考試結(jié)束。考生王巖（化名）疲憊地從北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院考點(diǎn)走出來慢悠悠地說：“今年如果考不上，我就不考了。三個(gè)小時(shí)，這是拼體力啊。”與往年相比，今年申論最大的變化就是考試時(shí)間增加了30分鐘，雖說思考時(shí)間充分了，但奮筆疾書兩三個(gè)小時(shí)依然讓很多考生抓狂。

2014年度“國考”申論內(nèi)容都與心理健康有關(guān)，其中一題是“幸福始終充滿著缺陷”。副省級申論材料從第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日著手，闡述了當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期的中國，各種社會矛盾多發(fā)，材料談到心理問題的涉及面十分廣泛，并列舉了當(dāng)前一系列跟風(fēng)和浮躁的問題，如報(bào)班熱、相親熱、買房熱、投資熱等。地市級申論試題由6則材料構(gòu)成，材料以描述青年人小鄒的心理狀態(tài)及對我國地震災(zāi)區(qū)人民的心理健康援助為引，體現(xiàn)出社會各階層對心理健康輔導(dǎo)的需求。

中公教育專家認(rèn)為，本次申論試卷材料主題更加貼近生活，關(guān)注新時(shí)期新問題。地市級考試和副省級考試材料都圍繞心理健康展開，主題聚焦社會心態(tài)。給定的材料考查考生的理論功底，考查考生是否能夠把握材料的主旨和精神，是否能夠?qū)λo材料進(jìn)行多角度的思考和分析，作出合理的推斷或評價(jià)。

考題新亮點(diǎn)：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

2014年度“國考”地市級申論考試出現(xiàn)一種新題型：調(diào)查問卷。要求考生根據(jù)給定材料中的主人公情況，設(shè)計(jì)關(guān)于工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài)的調(diào)查問卷。

中公教育專家分析說，調(diào)查問卷這一新題型的出現(xiàn)對傳統(tǒng)進(jìn)行了突破，從命題形式上進(jìn)行了創(chuàng)新，但其作答思路依然可以從題干要求和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中得出，所以考生作答依然有章可循。

另外，此題型也考查了考生綜合分析和概括問題的能力，體現(xiàn)在考生需要通過對材料主人公案例進(jìn)行分析，抓取事件背后所反映的實(shí)質(zhì)問題，進(jìn)而以主人公為背景，設(shè)計(jì)出該調(diào)查問卷的具體問題。新考題體現(xiàn)出的是對考生綜合能力的一種考查。專家指出，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷是展開調(diào)查工作，了解實(shí)際情況的前提和基礎(chǔ)。而這種調(diào)查和研究的能力是當(dāng)前許多領(lǐng)導(dǎo)干部所欠缺的。所以，這種新題型的出現(xiàn)，對考生來說，是一種福利，告誡考生要打破常規(guī)，不要因循守舊，在備考過程中要對實(shí)踐操作等綜合能力進(jìn)行全方位的鍛煉和提升方能脫穎而出。