2015年新疆高考出新規知分填報志愿注意趨利避害

2015-03-11 11:22:37

來源：人民網-新疆頻道

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人民網烏魯木齊3月10日電（韓婷）日前，新疆發布2015年普通高考七項改革新舉措，新舉措主要包括調整高考志愿填報方式、清理和規范高考加分等方面。其中最引人關注的就是新疆從2015年起，實行知分（知道高考分數）知位（知道全疆排名）知線（知道各語種各批次分數線）后填報高考志愿，2015年新疆高考新規成為教師、考生和家長關注的焦點。

據了解，在普通高考志愿填報方式上，就全國而言，目前大致有三種志愿填報方式，即考前填報志愿、考后估分填報志愿、考后知分填報志愿。

知分知位知線后填報高考志愿降低“撞車”風險

“實行知分填報高考志愿和分段填報（修改）志愿，對考生來說是一個好消息，這樣會相對降低‘撞車’風險。”談及2015年新疆高考新舉措，烏魯木齊市第一中學校長助理、教學處主任尹奇對記者說。

2015年新疆高考七項新舉措包括：調整高考志愿填報方式、分段填報（修改）志愿；調整雙語班英語考試時間；調整民語言數學單科限分政策；調整貧困專項及對口援疆扶貧招生計劃志愿設置；推進完全平行志愿改革及調整批次志愿設置；清理和規范高考加分。

知分知位知線填報高考志愿，對考生最大的有利之處在哪兒？新疆招生辦公室主任孫紅新對記者說：“高考填報志愿自身存在一定風險和不確定性，此次把填報志愿的時間調整到考生知曉考試成績、各語種各批次錄取分數線和自己在全疆的排名之后進行，最大限度保障了考生的知情權，減少了考生填報志愿的不確定因素?！?/p>

“知分報志愿，考生的分數、排名以及批次線都已清楚了，家長和考生會得到一個準確的定位。從這個角度講，報名難度降低了，填報志愿冒險的因素也降低了?！卑椭莸诙袑W教師周江山說，知分填報志愿增強了高考錄取的公平性。以往估分填報志愿，家長需要估算考生的成績，計算考生的排名，勢必花費大量的時間和精力，如果估算失誤，就會影響志愿填報。估分填報志愿也無法避免“高分低報”和“低分高報”而導致的落榜問題。

家長學生熱議新舉措擔心志愿填報出現扎堆

當了解到知分知位知線填報高考志愿后，就讀于烏魯木齊第20中學高三年級的學生丁然說，作為一名即將參加高考的學生，這的確是一件大好事，考生不會因為估分失誤而出現“無學可上”的局面。

對于不會估分和估分偏差較大的考生來說是一個福音，而且老師和學生也不用再花精力訓練如何估分。

面對政策的變化，烏魯木齊市高三學生家長楊魯新對記者說，客觀的說知分知位知線填報高考志愿對即將參加高考的學生來說是件好事，但是也有弊端。通過了解其他省份的情況，發現因為考生知道自己的成績，相對于估分填報志愿，看起來似乎降低了自己定位的風險，但從實踐來看，由于考生所在地區志愿的集中和分散不易把握，考后知分填報志愿易出現志愿扎堆現象，很可能“北上廣”受青睞的高校“扎堆”情況更嚴重。志愿扎堆的院校投檔分數線就會相應較高，平行分也相對較多，考生落選的可能性并沒有因此降低。

就此，新疆招生辦公室主任孫紅新提醒考生及家長，新舉措降低了填報志愿的風險并不等于沒有風險。相比較以前的估分填報，所估分數與最終成績會有上下浮動，而今年盡管知道了自己的考分，但我們在填報志愿的時候并不知道其他考生填報的志愿是什么，所以還是提醒考生和家長要認真研究高考錄取原則和錄取規則。

教師支招高考志愿填報切勿“跟風報考”

記者了解到，即將實行的知分填志愿政策的變化體現在兩點：一是將估分填報志愿改為知分填報志愿，二是時間方面的調整。往年新疆正式填報志愿的時間是6月10日8時至6月15日20時，新政策改為考后進行志愿填報，填報志愿的時間將改為知分后開始。

此外記者了解到，此次政策的變動，不僅僅是知分填報。本科一、二批次志愿均增加至7個平行志愿，本科三批次還將實行完全平行志愿，而且在本科三批次錄取開始之前，可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿填報（修改），這已經降低了“撞車”的風險。

“知分填報志愿要注意風險。考生雖然知道了自己的分數，但并不能完全避免志愿填報的盲目性，多數考生由于不知道其他考生的志愿填報情況，也難以估計自己能否被相應的高校錄取，容易扎堆報考。例如，某大學2014年高考投檔線是600分，在新疆計劃招生5人。知分填志愿政策實施后，許多610分左右的考生將會扎堆報考該高校，由于在新疆招生人數是固定的，如果有50名考生報考將只按成績錄取前5名?！睘豸斈君R市第一中學校長助理、教學處主任尹奇說。

新疆2015年高考新規發布后，尹奇支招考生高考志愿填報。首先，本科一批次有7個平行志愿，填報志愿要拉開梯度，在填報之前要了解該校近三年來在當地的錄取情況，最低分、最高分、平均分，還要關注招生計劃的變化。其次，目前考生在填報志愿過程中，多是家長的意愿，學生應該積極主動參與到志愿的填報中，參與自己人生的規劃中。第三，考生在填報志愿中，不要一味的“跟風報考”，盡量避開一些熱點的地域及熱門的高校。

“從高校的角度來說，高校都希望招到高分考生，但是我們更需要關注考生和家長的意愿，辛辛苦苦考了個高分，因為不知道自己的成績或者估分不準確，導致不敢報自己想去的大學，那么這種意愿也需要照顧，我們希望可以更好地滿足考生和家長在升學方面的意愿?！毙陆猩k公室主任孫紅新說。

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新疆高考三年來政策變化

●2012年，新疆對網上志愿填報時間、高考照顧加分政策、藝術類本科零批次的志愿填報、本科一批次院校的志愿填報等內容進行了調整。

當年取消了“三好學生”、“優秀學生干部”的加分項目。

●2013年，普通高校招生新增三項惠民政策：一是自2012年起，國家開始實行面向集中連片特殊困難地區定向招生專項計劃，增加了貧困地區學生接受優質高等教育的機會、有效促進教育公平；二是新疆維吾爾自治區今年繼續安排了區屬院校免費師范教育招生計劃；三是根據全區基層醫療衛生系統的需要，繼續安排區屬及兵團院?！懊赓M全科醫師定向計劃”；根據新疆維吾爾自治區社會經濟文化發展的需要，繼續實施“民漢雙語高層次翻譯人才培養計劃”等，均免除學費。

●2014 年，取消自治區優秀團干部和優秀團員的加分項目；取消了奧賽省賽區一等獎的加分項目；取消了全國性體育比賽集體項目取得前6 名者的加分項目。未經公示的考生及其加分項目、分值不得計入高考總成績。

2014年全疆有16.26萬人參加高考，其中2138名考生搭上了在新疆異地高考首班車。

我國高考改革歷程回顧

●1977年~1984年

高考的恢復和重建

1977年恢復高考制度。

1978年，真正意義上的全國高等學校統一招生考試正式恢復。

1980年，教育部規定考生多的省份實行預選考試。當年，將外語專業并入文史類。

1984年，教育部在部分高校和省份試行推薦保送生制度。

●1985年~1998年

高考多元化改革

1985年，把“雙軌制”下的計劃招生和繳費入學納入了高考體制。