高校替課族，狠狠地甩了高等教育一巴掌
前些日子，這廂邊北京大學剛剛對到北大蹭課的社會人員作了嚴格的限制，那邊，一股花錢請人“替課”的風氣卻正在大學校園里蔓延。一節課10元，抄筆記15至20元，明碼標價的蹭課一族作為新興的職業迅速崛起。
替課族的出現，狠狠地甩了當今的高等教育一巴掌。并同時，提出了三個疑問。
首先，蹭課的是什么人，為什么蹭課？蹭了課為什么又要找替課。當然，我們不可否認，有的人蹭課也許有一些正當的理由，比如為了考研究生，需要抓緊時間復習，有的人為了找工作，不得不在外奔波。但是，為了不因為曠課影響課業成績從而影響到自己的畢業證，不得已而尋找替課者。但是，也一定有一些人是為了其他的目的尋找替課者，他們也許為了和戀人長時間膩在一起，也許為了不能自拔的網癮，或者干脆就是不想上課，而又有幾個閑錢，便想出了這樣的主意。倒似乎順應了經濟社會得一手交錢一手交貨的原則。
其次，替課的是什么人。有貧困大學生，有課程較少的大四學生，甚至還有社會上的專職替課者。看看這些替課的人，學校不能為貧困的大學生尋找更好的解決生活困難的辦法，他們只好用這種非正常手段維持自己的生存；如今大學生找工作這么難，大四學生不在這課程較少的時候想辦法提高素質，卻被蠅頭小利吸引；社會上的閑散人員也真會急人所需，所謂有市場就有供給。這三種人，倒似乎是各有各的苦衷。
最后，為什么替課能成功？在大學里，為了對學生平常的學習有所監督，學校多規定老師上課要點名。但是，大學的老師與學生接觸的機會少，更多的原因，是老師在授課的時候根本與學生沒有互動，所以根本沒有機會去認識學生，所以老師在點名的時候根本不可能知道應答的人是不是他喊出名字的人。
當我們問出上面的三組問題的時候，我們已經很清楚地看到了當今高等教育的弊端。大學教育提供的指示，很大程度上既不能引起學生的興趣也不能提供給學生安身立命的依靠，所以，學生逃課，是個必然的結果。大學在教學上的管理相當松散，松散到對自己的老師與學生無法做到有效的監管，自然，他們對教育的成效更無法做到保障。
替課族的出現，這一巴掌希望能真正的打到大學管理的痛處，能通過這一巴掌，打醒教育主管者，通過這一巴掌，使高校的教育工作真正的實用而高效。
來源：搜狐社區
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