大一學(xué)生須上早晚自習(xí) 部分新生表示不理解
隨著武漢高校新生陸續(xù)報(bào)到，不少新生發(fā)現(xiàn)，許多大二的老生每天還要堅(jiān)持上早、晚自習(xí)。“本以為上了大學(xué)可以輕松一下，沒想到大學(xué)和高中學(xué)習(xí)沒有兩樣。”不少新生發(fā)出這樣的感嘆。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)，部分獨(dú)立學(xué)院要求大一、大二學(xué)生必須按時(shí)進(jìn)行早、晚自習(xí)，一些部屬和省屬高校也開始倡議和推行。大學(xué)生們對(duì)此反應(yīng)不一。
理工類高校相繼倡議早晚自習(xí)
前晚6時(shí)許，華中科大機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院07級(jí)學(xué)生劉耀吃完晚飯，便匆匆趕往東九樓上晚自習(xí)。一年多來(lái)，除周末外，他已習(xí)慣了上早、晚自習(xí)。據(jù)悉，從04級(jí)學(xué)生開始，該院即倡議低年級(jí)學(xué)生上早、晚自習(xí)。
低年級(jí)學(xué)生早、晚自習(xí)，在湖北工業(yè)大學(xué)已推行3年。武漢理工大學(xué)從今年起，也發(fā)文倡議，并將其作為學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的參考。
對(duì)于早晚自習(xí)，武漢部屬和省屬高校以倡議為主，彈性較大，而華中科大文華學(xué)院、武科大中南分校等獨(dú)立學(xué)院，則將低年級(jí)學(xué)生早晚上自習(xí)列入校規(guī)，并將出勤情況納入學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核體系。
記者注意到，理工科為主的高校對(duì)此更為重視，而在文科類為主的高校，則無(wú)此規(guī)定。
新生不理解老生已適應(yīng)
“都上大學(xué)了，為什么還要上早晚自習(xí)？”得知該校有此規(guī)定后，華中科大文華學(xué)院08級(jí)新生蔣蓉很失望。她認(rèn)為，大學(xué)生已經(jīng)是成人了，學(xué)習(xí)靠的是自覺，不該像中學(xué)生一樣，被老師“盯”著學(xué)習(xí)。“剛開始，許多同學(xué)都對(duì)這個(gè)規(guī)定不理解，頗有怨言，但一段時(shí)間以后，大家都接受了。”提及此事，武漢理工大學(xué)管理學(xué)院一名07級(jí)學(xué)生干部表示。該校管理學(xué)院07級(jí)的彭同學(xué)則認(rèn)為：“自覺的學(xué)生，沒有規(guī)定也會(huì)主動(dòng)上早、晚自習(xí)；不自覺的，有規(guī)定也不見得管用。”
但大部分學(xué)生對(duì)此并無(wú)異議。華中科大環(huán)境學(xué)院07級(jí)給排水專業(yè)的吳海龍說(shuō)，大一的課余時(shí)間多，容易放松，早起、早鍛煉和晚自習(xí)正好填補(bǔ)了這些時(shí)間空白，也有利于培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)新生很重要
華中科大學(xué)工處學(xué)生教育管理科和武漢理工大學(xué)學(xué)工部有關(guān)負(fù)責(zé)人均表示，低年級(jí)學(xué)生上早、晚自習(xí)，學(xué)校只是倡議，不是強(qiáng)制規(guī)定。
“一部分學(xué)生自控能力差，進(jìn)入大學(xué)后放松自我，導(dǎo)致不能順利完成學(xué)業(yè)。正因?yàn)槿绱耍乓蟠笠粚W(xué)生進(jìn)行早、晚自習(xí)。”湖北工業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)龔發(fā)云表示，大一對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，事實(shí)上，從大二開始，學(xué)校便不再對(duì)此作要求。
“低年級(jí)學(xué)生實(shí)行早、晚自習(xí)以來(lái)，考試不及格人數(shù)明顯降低，并形成了良好的學(xué)風(fēng)。”龔發(fā)云說(shuō)，事實(shí)證明，這一制度是可行和合適的。
（來(lái)源：新華網(wǎng)教育頻道）
（編者按：遙想當(dāng)年大一時(shí)，學(xué)校也是強(qiáng)迫上早自習(xí)，那時(shí)也是怨聲載道啊。現(xiàn)在想想，確實(shí)對(duì)學(xué)業(yè)很有幫助。）
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