成都一女大學(xué)生包下寢室四張床 宿舍變“閨房”
10平方米的屋子擺放著一張雕花大床、全套粉紅色電腦桌、梳妝臺(tái)和衣柜，空調(diào)、冰箱和電飯煲等生活家電齊備，墻壁上花狀壁燈和各式各樣裝飾品仿佛透露了這間房的“主人家”是個(gè)年齡不大的姑娘……如果不是從四川某高校女生宿舍樓大門進(jìn)來(lái)，記者都不敢確定應(yīng)該用“學(xué)生宿舍”還是“賓館套房”為這間屋子定名。
“套間”內(nèi)空調(diào)電腦家具樣樣都不少
傳統(tǒng)的學(xué)生寢室
學(xué)生寢室變成“單人套間”
沒(méi)有了隔壁寢室的四張上下鋪床、用卡通床單代替了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的單色床單，還安裝上了空調(diào)和小沙發(fā)，這間“粉紅小屋”的主人家劉月（化名）很喜歡她親手“裝修”的這間寢室，“很溫馨、很舒適”。
劉月在大一下學(xué)期就入住了。為了獨(dú)享這間寢室，她繳納了4800元/年，相當(dāng)于原本標(biāo)準(zhǔn)間4個(gè)人的住宿費(fèi)。學(xué)校工人幫助把原先的上下鋪床抬了出去。
劉月和父母一起到家具店購(gòu)置了一整套單身家私，為了和“里屋”搭調(diào)，洗漱陽(yáng)臺(tái)的洗手臺(tái)也被改裝成了大理石板的，上面粉紅套裝洗漱用品很打眼，和其余寢室擺了一排的“團(tuán)隊(duì)牙刷”一對(duì)比，明顯是兩種格調(diào)。“花不到6000元吧，反正用了還可以搬回家去。”劉月說(shuō)。
在其余標(biāo)準(zhǔn)寢室被譽(yù)為“夏日之寶”的吊扇，在這里也顯得有些寒磣。這個(gè)房間專門安裝了空調(diào)，關(guān)鍵的是：空調(diào)和冰箱都使用獨(dú)立的、不斷電插孔，在晚上宿舍樓其余寢室停電時(shí)，這個(gè)“套間”還可以繼續(xù)用電。“生活很方便，一個(gè)星期水電費(fèi)只有20元，不貴。”劉月說(shuō)。
少數(shù)學(xué)生享受“單間服務(wù)”
據(jù)悉，在這所高校，只有極少數(shù)學(xué)生享受到了“單間待遇”，多是大二、大三的學(xué)生。一位學(xué)校老師告訴記者；“大二大三學(xué)生進(jìn)校時(shí)，學(xué)校宿舍有空余，因此在有同學(xué)提出申請(qǐng)時(shí)，學(xué)校也同意單人單間。如今大一學(xué)生人數(shù)多，宿舍滿了，學(xué)校也不大愿意單人單間了。”
女生杜楊（化名）剛進(jìn)校就申請(qǐng)住進(jìn)了單人寢室。她的冰箱里裝著大米、食用油和一些簡(jiǎn)單蔬菜，讓杜楊住單間還是她媽媽的意思：女兒就讀藝術(shù)專業(yè)，一個(gè)人住能夠有更大的藝術(shù)創(chuàng)作空間，也不容易受到不良影響。“大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我鍛煉，學(xué)習(xí)上也有一定的自控能力。”媽媽不認(rèn)為申請(qǐng)單間是對(duì)女兒的嬌慣。
一位男生因?yàn)椤巴砩纤X(jué)要從上鋪摔下來(lái)，曾經(jīng)摔傷了腿。”也申請(qǐng)到單間寢室，“學(xué)校管理嚴(yán)格，不允許校外租房，只能采取這種方式。”一名獨(dú)住女生稱一人一寢是學(xué)校人性化管理的體現(xiàn)，她并不擔(dān)心和同學(xué)們減少了交流機(jī)會(huì)，也不擔(dān)心別人投來(lái)的異樣眼光。
“我很小就習(xí)慣晚間睡覺(jué)開(kāi)著燈、怕影響其余同學(xué)休息所以申請(qǐng)了單間。”劉月說(shuō)，個(gè)別學(xué)校學(xué)生可以在外租房，4800元/年不一定能租到這樣的好房子，“很多同學(xué)都有這樣的家庭條件，只是看自我選擇了。”
說(shuō)法
學(xué)生：“個(gè)性”“擺闊”都有說(shuō)
“更像個(gè)人臥室，或者是快捷酒店”，去過(guò)這些“套間”的學(xué)生評(píng)價(jià)說(shuō)。但很多同學(xué)以“他們不吵鬧，我們意見(jiàn)不大”或者“他們都是一個(gè)人住，我不了解情況”來(lái)評(píng)價(jià)這些“單間主人”。
記者隨意調(diào)查的10位大學(xué)生看法不一。“沒(méi)有什么不妥，沒(méi)違反宿舍各項(xiàng)制度，個(gè)人習(xí)慣應(yīng)該尊重”、“很有個(gè)性”、“家庭有能力支撐他的行為，就沒(méi)有什么好指責(zé)的。”調(diào)查學(xué)生中有4位同學(xué)都表示可以尊重這種行為，有兩名女生很是羨慕，希望自己也能住進(jìn)“豪華單間”。
但更多的則認(rèn)為這純屬“擺闊”、炫富，盡管家中有錢也是嚴(yán)重浪費(fèi)宿舍資源，學(xué)生到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，并非是來(lái)享受安逸生活的。
專家：學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)都應(yīng)反思
“現(xiàn)今的高校都在盡心盡力為學(xué)生提供良好的住宿條件，這不是為了學(xué)生享樂(lè)，而是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)。”成都理工大學(xué)張靜老師做學(xué)生管理工作9年了，還沒(méi)有遇到過(guò)此類“包”寢室事件。對(duì)“單人寢室”，她很不支持也感到遺憾。
四川師范大學(xué)劉世民教授很擔(dān)憂。“對(duì)于條件比較好的家庭，4800元/年可能不算多。但這種行為不只是錢的問(wèn)題。大學(xué)生不應(yīng)該違背學(xué)校統(tǒng)一的制度性安排搞特殊。”他認(rèn)為，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)三方的責(zé)任：學(xué)生缺乏平等和民主意識(shí)，學(xué)校忽略了管理制度，家長(zhǎng)也嬌慣不當(dāng)。“很容易讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后變得冷漠。”他建議，三方都應(yīng)該思索和改進(jìn)，學(xué)校該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育。
（來(lái)源：新華網(wǎng)教育頻道）
