近日，廣東一大學生跑完１０公里馬拉松后臟器衰竭去世，河南省欒川縣一高中生出操后猝死……出于安全等因素考慮，江蘇、甘肅、湖北等地一些大中小學校紛紛取消長跑、雙杠、鉛球等“危險”體育項目。而與此對應的是，學生身體素質顯著下降，跑不遠、跳不高，日益成為“瓷娃娃”。

原來健身的體育項目緣何會傷身？對此，有關專家表示，學校不能因噎廢食，應該教給學生科學運動的方法，將運動損傷的可能降到最低，保護學生有效鍛煉。

長跑鉛球雙杠日漸消失　體育運動緣何日益“危險”

記者調查發現，在南京部分高校的秋季運動會上，傳統的長跑項目如男子５０００米、女子３０００米已經不見蹤跡。此前，武漢、西安等地多所高校運動會也取消了這兩個長跑項目。

“家長不讓跑，學校不敢跑，學生不愿跑、不會跑、不能跑。”南京理工大學體育部主任王宗平說，如今學生們的學習成績提高了，運動能力卻下降了。以最能反映學生身體素質水平的跑步項目男子１０００米、女子８００米為例，現在的平均成績要比１０年前約多１０秒。學生長跑能力下降，加上害怕出現運動損傷引發糾紛，“長跑”在高校正被邊緣化。

在一些中小學，鉛球、雙杠甚至秋千等項目因為“安全”因素，也在從校園消失。江蘇一高中分管體育的副校長說，雖然學校每年都有運動會，但不僅時間壓縮成一天，安排的項目也越來越少。長跑、投擲等費時、危險的項目只能取消。“事實上，學校的鉛球都放在那里好多年沒人動了。”

“學生越來越嬌氣，家長越來越挑剔，體育項目自然變得越來越‘危險’。”中國體育科學學會會員、江蘇省特級教師施飛調查發現，近年來，很多學校的體育教學和課外活動不敢搞運動量較大的項目，部分學校甚至移走了單杠、雙杠等體育器械。

除了體育項目，春游、踏青等一些戶外實踐活動也開始從校園消失。南京北京東路小學附屬幼兒園園長吳邵萍說，很多家長認為“孩子在校不能受傷”，這種過度呵護孩子的教育觀念讓老師倍感壓力。“十年以前，我經常帶孩子爬紫金山，游玄武湖，可是近些年，卻很少帶他們走出幼兒園，因為怕出事。”

“厚眼鏡”“小胖墩”越來越多　學生體質緣何越來越弱

學校取消長跑已成事實，但另一個嚴峻現實是，校園里的“厚眼鏡”“豆芽菜”“小胖墩”正在日益增多。

新發布的《２０１１年度北京市體檢統計資料報告》顯示，７．５萬高招體檢人數中完全合格的還不到１４％，視力不足檢出率達８６％，超過１５％的男生和接近１０％的女生超重。

北京的調查數據并非個案。中華醫學會的一項調查顯示，全國小學生近視率為３０％－５０％，到高三時更是接近１００％。

“現在孩子個頭雖大，但就像瓷娃娃。”南京一所高中校長說，他當校長接近２０年，從直觀感受看，學生體質在下降，主要的表現是“跑不遠、跑不快；跳不高，跳不遠”。

采訪中，很多家長認為，高考競爭壓力是造成學生近視率升高、身體素質下降的主要原因。甘肅省定西市東方紅中學的高三學生家長苗曉莉告訴記者，孩子身高一米八，體重超過２００斤。想讓孩子多參加鍛煉，但現在學業太重，完全沒有時間。孩子早上６點出門，晚上１０點回家，還要寫作業到晚上１２點。“一周只休息一天，總要讓孩子睡個懶覺吧！”

家庭對孩子健康監護的缺失也是造成“瓷娃娃”的重要原因。施飛認為，很多家長對獨生子女過于溺愛，不讓孩子做家務，出行以車代步。有時一味給孩子補充營養，不注意科學飲食。此外，隨著網絡發展，很多孩子沉迷電子游戲，不愛運動，而家長往往是單純說教，缺乏“以身示范”。

不能因噎廢食　補齊體育“短板”

教育專家認為，學校、家庭和社會需加強協作，積極應對學生身體素質下滑挑戰，樹立學生身體優先發展的教育理念，補齊體育“短板”。

王宗平認為，學校不能因噎廢食、減少體育項目，應該教給學生科學運動的方法。為了讓學生找到最原始的運動快樂，其所在學校的運動會創設了赤腳立定跳遠、赤腳接力賽、赤腳１００米等項目，由于賽前準備充分，沒有出現一例運動損傷。

“體育是教育的核心組成部分，不僅關系學生健康成長，更關系一個民族的性格養成和延續繁榮。”施飛認為，學生體質問題與高考“指揮棒”密切關聯。從高中學校而言，學生通過會考，就意味著其教學任務完成了。對于高考，是否可以考慮不以學校為組織和考核單位，而是個人報名、考試，“這樣或許能讓學校從應試教育中擺脫出來，有利于學校加強素質教育，提高學生體質。”

東南大學體育系主任蔡曉波則表示，提高學生身體素質，關鍵是提高對學生身體發展優先的認識。建議把學生身體素質不僅納入高考評價體系，納入學生和學校的綜合評價，而且納入一個地方的社會發展指標，提高全社會對這一問題的關注。

教育部等四部委近日聯合出臺的《關于進一步加強學校體育教育工作的若干意見》提出，積極探索在高中學業水平考試中增加體育科目的做法，推進高考綜合評價體系建設。

“提高學生身體素質，急需補齊體育教育的短板。”殷飛表示，一些家長和老師錯誤地認為，學生的“德、智、體”教育中，智育應該優先發展，這就是所謂“贏在起跑線”，其他可以等孩子考上大學后再補。其實從某種程度上說，德育和體育更應該優先發展，先“野蠻其體魄”，再“文明其精神”。

來源：新華網（“新華視點”記者 凌軍輝 朱國亮） 編輯：寧波