老師

孩子寫作業寫得晚，除了校方原因，習慣不好也是一方面

中原區外國語學校副校長范軍偉說，有些學?；蚶蠋煵贾米鳂I不太合理，造成學生課業壓力大、不堪重負的現象。但孩子寫作業寫得晚，除了校方原因，還會有以下幾種情況：

一、孩子寫作業習慣不好，比如邊寫邊看電視，寫作業三心二意等。比較常見的問題是，遇到一個作業中的疑難問題，孩子會絞盡腦汁地想，白白浪費許多時間。在這個時候，家長應該引導，比如這個字可以先用拼音代替或者先空著，完成其他作業后，再查字典或問家長同學來填補。不能一味冥思苦想，時間往往就是在糾結于這些細枝末節時悄悄溜走了。

二、有的家長工作較忙，孩子一般是由家里的老人來帶。老人主要精力放在管好孩子的吃好喝好，對寫作業不懂。沒有監管，孩子自我約束能力又比較差，寫作業的開始階段，其實是在玩。而等到家長回來時，才剛剛進入狀態，所以下班晚的家長們總是看到孩子在寫作業，就留下了作業太多、負擔過重的印象。

三、有些作業，老師是讓孩子利用一周時間來完成的，但有的孩子為了省出時間來玩，提前突擊，一周的作業量想一天晚上就完成，自然要寫到很晚很晚。

“寫作業，一般用多少時間”小調查

二年級

快的20分鐘左右，慢的3個小時

昨天下午3點多，中原區一所小學。

我們對二年級一個班級的學生進行了問卷調查：你晚上寫作業，一般用多少時間？

這個班一共64名學生，他們每天下午4點10分放學，作業主要是語數外3門。

經過統計，完成最快的在20分鐘左右，完成最慢的在3個小時。這個班級孩子們平均完成作業的時間是67分鐘，也就是一個多小時。

一名寫作業時間是兩個小時的學生說：“我喜歡寫一會兒玩一會兒，所以寫得慢?！?/p>

八年級

一般在晚上9點到10點完成，個別寫到深夜12點

晚報還委托管城區某中學一名老師調查該校八年級學生完成作業所用的大概時間。

這個班有65名學生，每天下午6點放學，他們的作業一般都在9點到10點完成，程度稍差的會寫到11點，有個別學生填寫到深夜12點。

記者了解到，按照學校要求，初二學生的家庭作業主要也是語數外3科，政史地生的作業基本都是當堂完成。他們每周有3節體育課。

像要求家長為自己準備咖啡帶到學校的極端例子，記者詢問了幾名學生，他們都說不太可能。