據中國之聲《新聞縱橫》報道，10月11日，“超女快男”再一次躥紅網絡，不過這次并不是因為他們的美妙歌喉，而是他們閃亮的新身份。2006年超級女聲全國第2名的譚維維，和2007年快樂男聲全國10強王錚亮，受聘擔任四川音樂學院副教授的消息，成為了大家熱議的焦點。

“超女快男當教授”。 超女快男能不能當教授呢？校方給出答案是：藝術院校聘請明星當教師，有藝術類專業的特殊性。意思是，藝術類院校教學，要達到良好的效果，要有理論方面的基礎，也得有來自一線的實際經驗。像怎么和樂隊合作，怎么感染觀眾？類似這些問題，如果有來自一線的豐富實踐，在教學中會更有說服力。

這個解釋聽起來挺有道理，不過還是有更多的人表示質疑。有網友說了，說到經驗，平時躬耕不輟幾十年的農民伯伯比任何人種地的經驗都豐富的多，可也沒見哪個農業大學就因為種地經驗豐富，就聘請農民伯伯來當教授的。這位網友的意思很明白了：學校就是在打名人牌，搞名人效應。

持這種觀點的人應該不在少數。所以有人調侃，大學不僅需要大師，也需要大腕。他們還舉出很多的例子，比如，一些大家熟悉的明星大腕：唐國強是南開大學文學院的兼職教授，周星馳是西南民族大學藝術學院的客座教授，趙本山是國防科技大學客座教授，還有來自韓國的明星張娜拉是北京華嘉學院的副教授。還有，成龍是北京大學影視編導的“特座教授”。這兒出現了一個與眾不同的新詞，別人叫客座教授，而他叫特座教授。另外還有很多明星，比如曾志偉、李湘……

這些“教授”有特座的，有客座的，還有兼職的，另外還有榮譽的，它們有什么區別呢？

它們有什么區別，估計一般人都弄不明白，也很難弄明白。可是我還是想知道，到底什么樣的人，才能成為大學教授呢？換句話說，現在的大學評選教授，有沒有一個標準？即便是不拘一格降人才，破格提拔，是不是也得有個尺度呢？還是說只要是腕兒就行？

對教師來說，教書育人，傳道授業解惑，這首先是教師的職責所在。如果光考慮老師的名氣，而把學校的教學質量，學生的感受放在后面，這就有點本末倒置了。

明星不是不能當教授，但既然有了“教授”這個神圣的稱號，就要負起責任來。尤其是明星教授，也許更要注意平時的言行。畢竟學校不是舞臺，教學也不是走秀趕場。還是盡量把專業方面的經驗多多地和自己的后輩們分享吧，這樣才不負“教授”的名聲。

（來源：新華網教育頻道）